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谢绝陪读 生活体验也是教育
2013-12-18 15:01:00

  社会发展步伐加快,对学校德育教育提出新挑战。近日,以探讨中学德育新智慧为主题的四川省中学校长协会第26次学术年会在达州举行,来自全省国家级、省级示范中学的187位校长,围绕德育创新话题展开研讨,校长们认为,德育教育必须摒弃说教,更加接地气,更加贴近学生生活,更加关注学生情感。

生活即教育培养学生的独立精神

  案例:绵阳一位学生,从小学到初中、高中、大学,乃至到上海读研究生,全是由母亲陪同完成。孩子只负责学习,学习以外的洗衣、做饭、购物等,基本由母亲负责。这是社会需要的教育吗?

  唐江林(绵阳南山中学校长):家长全程陪读,对学生的成长不利,学校的德育教育,其中一项重要任务就是培养学生的独立精神和能力。著名教育家陶行知说过,生活即教育,中学德育教育应给学生更多生活体验,让学生学会独立生活,以绵阳南山中学为例,学校拿出膳食餐厨、清洁工人、保安等6个岗位,让学生轮流体验,通过劳动实现个人存在的价值,让学生意识到劳动的不易,要珍惜劳动成果。同时,学生也从这些乐观开朗的工人身上,学到了微笑面对生活的人生态度。

关注情感别忽视学生的爱情认知

  案例:遂宁一个1.78米的高个男生,不久前吊死在宿舍2米高的床上,警方调查后得知,该男生是自杀,原因是他非常喜欢的女生不愿意跟自己好。现在的孩子为何这般脆弱?中学德育为何不多关注学生的情感问题?

  张刚(遂宁射洪中学校长):处于青春期的中学生,有萌动的爱,至于爱情真谛是什么,他们并不知道。中学德育教育不能忽视学生对“爱情”的认识,要关注、引导学生正确认识爱。本学期射洪中学组织了《我与爱情有个约定》的主题班会,与同学们公开坦诚交流爱情,让同学们认识到,爱,是相互的,爱,不是纠缠,是一份沉甸甸的责任,更不是伤害。一位高一男生曾把自己喜欢的一位女生的名字刻在手上、腿上,写在每本教材和作业本上,通过这次主题班会,他对爱有了全新认识。


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