小新迟到且上课讲话，孙老师用直尺拍了他肩膀，小新夺走直尺折断爆粗口，两次抡起板凳。后来，小新去递交书面检讨，孙老师打了他几耳光，流出鼻血…21天来，孙老师先后道歉12次，在赔偿1.3万余元后，仍然没有得到小新的原谅，这让她无法释怀。 (10月14日《成都商报》)

　　“21天12次道歉”都没有得到原谅，其实，并不全是小新的错，该反思的还应当是孙老师。

　　首先，小新迟到了，坐下后还不停讲话，在连续打了多次招呼均不听的情况下，孙老师就用旁边同学的塑料直尺，在小新右肩膀上拍了几下。孙老师“拍了几下”的举动，已严重伤害了小新尊严，也才有了小新以下的举动。

　　其次，孙老师不理睬小新的口头道歉不妥，尤其在书面道歉时，孙老师不但不理睬，还打了小新几个耳光，并且打得流出鼻血。此举已严重违反了师德，更是损害了学生身心健康，是一种严重的违纪甚至是违法行为。

　　再次，孙老师21天12次的道歉，缺少应有的诚意。如，小新母亲说“此前的座谈也好，道歉也罢。根本看不出诚意。”期间，甚至不断有人威胁我们;再如，10月9日上午，在办公室内，孙老师再次向小新道歉，还专门有人拍照留证，那里还有一点诚意可言。

　　不可否认，小新迟到了，坐下后还不停讲话，连续打了多次招呼均不听有错;夺走直尺，当场折断，并连续爆了三句粗口，侮辱孙老师的母亲，还两次抡起板凳有错;如果口头或书面检查又如孙老师说言“吊儿郎当”，更是错上加错。而小新的这些错，孙老师都不应该下此“毒手”。

　　表面上看，孙老师在大会上公开检讨、接受包括警告、绩效考核一票否决，调离小新所在班级等一系列惩处，还承担了小新医疗费和各项赔偿1.3万余元。其实，受到伤害的并非孙老师一人，还是学校，小新的家长。

　　所以说，孙老师不要太纠结12次道歉未获得的宽容，而要想得到小新及家长的宽容，首先自己要有一个“宽容”的，要有一个爱学生的心。细想一下，如果你是道歉是真诚的，笔者认为，总有一天你会得到原谅的。