2024年秋季，对于天宫庙小学英语组而言，是一个充满变革与奋进的时期。面对新教材和新计划带来的新挑战，天小英语组的全体教师积极筹备并成功开展了此次课堂教研活动。此次活动旨在通过课堂教学实践，提升教师的教学素养，改进教学方法，并注重培养学生的学法，充分发挥学生的主体地位，从而提高课堂教学效率。

　　在活动中，每位教师都展现出了自己的教学风采，并在听课评课中积极交流讨论，各有所获。

　　吴文东老师以《My school things》为主题，通过图片展示、实物演示等生动有趣的教学活动，引导学生掌握与学习用品相关的基础词汇，并设计了配队练习，让学生在情景对话中运用所学句型，培养了学生的语言实际运用能力。

　　杨蓉老师则通过一首欢快的歌曲引入《My school things》一课，利用富有故事性的课文情节激发学生的学习兴趣，引导学生在角色扮演和情景对话中运用重点句型。她注重课堂的互动性和实践性，通过故事化和游戏化的教学方法，有效促进了学生对重点句型的掌握和应用。

　　黄琴老师在教授《What’s the matter with Daming?》一课时，巧妙地将关键词和图片有机结合，形成思维导图类的板书，帮助学生理解课文内容。她设计的根据思维导图说句子的活动新颖独特，既调动了学生的积极性，又培养了学生的语言表达能力。

　　吕艳老师带领六年级的学生走进了中国传统节日的魅力世界。在《Our favourite festival is the Spring Festival》一课中，她通过播放有关节日的音视频，增强学生的体验感，提高学生的英语听力和理解能力。同时，她注重学生听说读写的综合素质能力培养，引导学生深入了解中国传统节日习俗活动，有效促进了学生对中国传统节日的了解和热爱。

　　李函雨老师在《Collecting stamps is my hobby》一课中，以激情有力的歌谣引导学生进入课堂，通过对话操练引导学生复习相关兴趣的词汇和句型。她设计的表格任务充分贴合课文，帮助学生理清课文思路，并鼓励学生坚持自我爱好，丰富日常生活，养成积极向上的阳光心态。

　　此次教研活动不仅展示了天小英语组教师们的教学风采，也为他们提供了更好的交流提升机会。教育是一项复杂而艰巨的任务，作为教师，我们要不忘初心、坚定使命，不断挖掘教材内涵，与书本有机结合。我们也相信，只要不断整合、思变、创新，天小英语组一定会越来越好!(文：李函雨 图：英语组)