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凝“新”聚力促成长 “新”光熠熠尽可期——遂宁市富源实验学校开展新教师见面课活动
2024-10-12 14:24:00
富源实验学校

  新教师是一个学校的新血液和生力军,给学校注入了活力,也对学校教师队伍建设提出了更高的要求。为了全面了解新调入教师的课堂驾驭能力,提高新教师的教育教学能力,保证课堂教学质量,更好、更快地成长。10月9--10日,遂宁市富源实验学校开展新教师见面课展示活动。

  小学篇:集体教研 相辅相成


  一年级数学:《6—9的认识》

  执教者:蒋雪梅

  课程从学生喜爱的海洋生物入手,唤起了学生的学习热情。蒋老师在教学中高度重视学生对图画的深入观察,以此丰富学生关于6~9各数的认识。通过范写、范读让学生深入理解掌握数的读法、写法,丰富了学生的数感。

  一年级数学:《比大小》

  执教者:吴红

  本节课先从故事导入,在上课时,吴老师让学生亲身体验贴一贴大小水果,在贴的过程中给学生渗透分类思想、一一对应思想。通过多种实践活动让学生分清楚大于号、小于号和等号,整节课学生积极参与,课堂氛围活跃。

  六年级语文:《桥》

  执教者:吴永乐

  《桥》,是作家谈歌的一篇微型小说,在教学中,吴老师抓住了小说三要素:人物、情节、环境以及人物神态、语言、动作的关键语句进行品味、展开想象,感悟人物形象。

  幼儿篇:聚焦风采 教学相长


  中班音乐:《小老鼠的邀请》

  执教者:陈俊

  中班律动游戏《小老鼠的邀请》以小老鼠送请帖为故事串线,引导孩子在欣赏中感受音乐的风格,尝试用动物声音模仿固定节奏。在游戏中辨认动物,并根据不同的动物特征用肢体表现。幼儿在完成游戏任务的过程中学会遇到困难时不畏惧、不退缩,遇到危险会保护自己。

  大班语言:《纪昌学射》

  执教者:聂丽娟

  《纪昌学射》是以中国传统文化故事为载体,在活动中渗透了传统文化,传承中国文化的同时,也用幼儿喜欢的方式进行学习,活动中教师通过游戏和多角度的提问引导幼儿感受“坚持”和“努力”这两个品质的重要。

  教无止境,研无止境,共同探课,以研促教。课堂观摩活动结束后,富源老师们围绕教学目标、内容、形式、学生学习习惯等话题,进行进一步的交流,大家各抒己见,踊跃发言,现场教研氛围浓厚。

  学海无涯,教无止境。老师们积极投身于教学改革,不断学习,更新教学方法,努力打造高效课堂,今后还需再接再厉,促进学校教学质量迈向新的台阶。

 

 

 

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