岁序常易，华章日新，循梦出发，向阳而行。12月28日下午，遂宁一中高一年级召开以“聚焦青年教师，助力专业成长”为主题的青年教师座谈会。遂宁一中党委副书记、校长邓再兵，年级主管韩建刚主任、张科学副科长参加了本次座谈会。

会议伊始，年级主管张科学副科长带领青年教师共同学习《扎实推动教育强国建设》。习近平总书记提出建设教育强国战略：第一，培养担当民族复兴大任的时代新人；第二，加快建设高质量教育体系；第三，全面提升教育服务高质量发展的能力；第四，在深化改革创新中激发教育发展活力；第五，增强我国教育的国际影响力；第六，培养高素质教师队伍。引导广大教师坚定理想信念，陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心。

优秀凝聚力量，榜样引领方向

优秀教师代表曹容老师结合二十余载的从教经历，与青年教师进行了经验分享。曹老师强调作为一名教师，首要是通过合理利用各种资源学习先进的教育理念，夯实教育教学技能基础来提升专业素养。其次青年教师应学会教学反思，并将反思成果整理成研究论文。最后，青年教师更应该积极参加各类赛课活动，把握每次快速提升教学水平的机会。有趣的数学事例，接地气的语言，从教生涯的点点滴滴，让青年教师备受鼓舞，深受启发，更加坚定了师者初心，育人使命。

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。优秀班主任代表王玉娇老师认为好的班主任主要从以下三个方面努力：要做学生的安全保卫者；作为班主任不仅要及时关心学生的身体健康情况，更要关注学生成长过程中的心理健康，时刻做好学生的安全工作。要做学生的陪伴者；在公正公平地对待每一位同学的基础上，班主任应在适当时候给予学生更多关心和鼓励。同时，班主任要做自身的情绪管理者；要在管理过程中学会接纳自我，接纳学生，正确地审视情绪，积极解决问题。

殷切关怀 领导寄语

年级主管张科学副科长以“三新背景下如何提升自己”为主题进行交流分享，着重强调了青年教师要做到三多——多听课，多评课，多备课。参加听评课已成为青年教师“走出去”向同行学习，进行专业交流和讨论的重要途径。听课教师要针对要听和要评的课进行充分“备课”，只有这样才能在听、评、备中不断完善自身的教学行为，提升课堂教学质量。为了充分发挥听、评、备的作用，青年教师也要做好听评课的反思，将所思所想所悟撰写成教学反思。他相信，从以上几个方面入手，每位教师都能从教学新手蜕变为教学能手，甚至是教学高手。

接着，年级主管韩建刚主任针对教育教学进行了交流。他认为年轻人有知识、有能力、有激情、有创新、有个性，但也有一些欠缺，如课本知识、生活知识与经验的欠缺。针对这些特点，他提出青年教师要多多学习。这个学习包括向书本学习、向社会学习、向同事学习，向学生学习。他还提出青年教师要求进步——教学进步和政治进步，积极参与年级、学校和社会上的活动，适当放下手机，多运动。他祝福青年教师既要长得漂亮，也要活得漂亮。

最后，学校党委副书记，校长邓再兵围绕“优秀的教师有四度”作总结发言。他提出：一要有气度，教师需要修身养性，这要求教师具有正气、大气、锐气、和气。二要有深度，教师以书籍为友，时常阅读经典、名著，更新自己的教育理念，用以指导自己的教育教学工作，提升自己的业务水平。三要有风度，教师要将自己的仪表、风度调整到符合受教育者的欣赏水平上来，对学生施以美的熏陶，产生积极影响。四要有温度，教育的对象是人，是有情感的人，因此教师要将自信、微笑与爱带进课堂，将爱心献给学生，做一名有温度的教师。他希望青年教师能做到“四度”，在今后的工作中取人之长，补己之短，不断完善和提升自己的教育教学水平。

关山初度尘末洗，策马扬鞭再奋蹄。本次座谈会为青年教师提供了沟通学习的机会和指引了未来发展的方向。作为学校的中坚力量 ，青年教师既承载着接续奋斗、载梦前行的使命，又肩负着立德树人、培根铸魂的担当。相信每一位青年教师都将成为行动者，精耕细作、笃行研学。道阻且长，行将则至，行而不辍，未来可期。