为进一步落实学校工作目标，美化校园，使孩子们有一个舒适、温馨的学习环境，同时也为了给孩子们一个展示个性特长的空间，养成良好的学习习惯和生活习惯，仁里小学12月开展了“方寸之间，自有天地”最美教室评比活动。

环境美

结合班级具体情况，老师们与孩子们进行了精心布置，把“美”的教育渗透在班级文化建设的各个方面，充分体现了班级特点。各个教室布置合理优雅，物品摆放整齐有序，设计新颖独特，图书角、绿化角、卫生角特色文化精彩纷呈。

文化美

一面面墙壁，主题鲜明，色彩和谐，给孩子们一个展现自我，张扬个性的平台。贴满奖状的荣誉栏、彰显孩子们个性的才艺展示栏、富有激励色彩的张贴栏、充满书卷气的图书角，每一个角落都体现出独具匠心的班级文化气息和书香氛围。

特色美

各班还根据孩子们的年龄特点，巧妙构思，精心布置，让孩子们在过程中发现美、创造美、感悟美、分享美，孩子们利用书法、绘画等方式将文化墙变成校园中一道亮丽的风景线，班级文化墙的每一个角落都被师生们赋予了无限的创意和精彩。

展示美

解说员们个个神采飞扬，他们普通话标准，字正腔圆，抑扬顿挫地将班级文化墙进行了详细地讲解。悦耳动听的声音、洋溢在脸上的自信笑容、自然流畅的解说都获得了在场师生的热烈掌声！

良好的班级文化给人以春风化雨、润物无声的感受。此次最美教室评比活动的开展，丰富了班级文化内涵，打造了良好育人环境。在未来的新征程上，仁小学子会以此活动为契机，努力学习，热爱劳动，勇于创造，争做新时代好少年！