任进军,男,生于1973年5月,中学高级教师,大学数学本科毕业,从事初中数学教学30年,并一直担任班主任工作,具有较强的教育教学能力和丰富的班级管理经验。多次在市级数学赛课和教研活动中获奖,多次到兄弟学校进行专题讲座或上示范课,多篇教研论文获省、市级奖,指导多名学生在市、国家级数学竞赛中获奖。课堂教学中严谨、细腻、幽默,教学质量名列全县前茅。所带班级班风正、学风浓,多次被评为先进班主任,深受学生喜爱和家长好评。2023年9月被射洪市委市府评为"优秀教育工作者"。
时光荏苒,一转眼任进军老师已跨入教师这个行业三十载春秋。这漫长又短暂的三十年忙碌而充实、简单而丰富。
他永远无法忘记,多年前学生来信中的一句话:任老师,您说每个人都是被上帝咬过一口的苹果,我想我一定是被上帝咬光了剩下的苹果核......想起之前对学生的严厉呵责,他内疚极了。他从未想过自己不经意的批评竟会给一个孩子带来如此大的伤害!冬日午后的阳光是温暖的,却深深刺痛了他的心。那一刻,那封信,那句话,也永远沉淀在了他的生命中,成为他心中至今仍隐隐作痛的一道伤口。
从那以后,他试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。在和学生们朝夕相处的过程中,他始终想着两句话,那就是"假如我是孩子""假如是我的孩子"。这样的情感使他对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。他处处关心学生,努力以心换心,以爱博爱,用他的幽默让学生感到老师是亲切的,学校是温暖的,学习是有趣的。
就这样,他和学生建立了亦师亦友、亦师亦父的和谐关系。在他的班里,孩子们对他既爱又怕。嗓子哑了,孩子们把金嗓子偷偷放在办公桌上;咳嗽了,孩子们悄悄塞过来一张张请他爱护身体的纸条;毕业时,孩子们满眼不舍却又再次被他用幽默调侃的玩笑逗乐。每到节假日,那来自四面八方的铺天盖地的诚挚祝福带给他太多的幸福与感动。他深深地意识到,自己收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。
三十年来,他收获了爱,也收获了事业上的累累硕果。在教学中,他坚持愉快教育理念,博采众家之长,努力打造简约明快、细腻严密、机敏睿智的个性化教学风格,关注学生的情感需求和认识需求;关注学生已有的知识建构和已经具备的能力;关注学生的生活体验;将知识目标,情感目标,数学思想等巧妙融于课堂之中;给学生留探索的空间、想象的空间、反思的空间;让学生在学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,让他的课堂变成学生探究知识的乐园。
平凡的岗位上,他怀揣梦想,脚踏实地,以自己的满腔热情诠释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写着事业的辉煌。他的尽职尽责培育着学生健康成长,学生的感恩成就了他一直苦苦追寻的梦想。面对成绩和荣誉,他没有沾沾自喜,有的是冷静与思考。他将继续用爱心在自己的岗位上平凡地坚守,做好一个学习型教师、科研型教师、反思型教师、创新型教师,继续演绎人生的美好。
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