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遂宁一中教师参加四川省2023年高中语文群文阅读和整本书阅读课堂教学展评活动
为了进一步提升高中语文统编教材的使用效益，切实提高全省高中语文教师的课堂教学水平，更好地交流语文群文阅读和整本书阅读教学研究成果，经研究，省教科院决定开展四川省2023年高中语文群文阅读和整本书阅读课堂教学展评活动。遂宁一中高度重视此次活动，安排了高中部语文组陈怡帆、郭洋、梁艳三位老师于4月14日-16日到绵阳外国语学校参加活动并观摩学习。
4月14日上午，遂宁一中三位老师在绵阳外国语学校伴山礼堂参加了四川省2023年高中群文阅读和整本书阅读课堂展评活动开幕式。大家分别聆听了于泽元教授的《义教课标修订的内在逻辑与学习任务群》专题报告和王丛华教授的《汇聚共识、聚焦能力——关于阅读“教学内容”的三层次问题探讨》专题报告。
专家专题报告
下午，遂宁一中三位老师观摩学习了来自湖北、甘肃、贵州等地的省外名师呈献的7堂精彩的展示课。包括从“百家争鸣群文阅读”到“认识多媒介”，从“搭建《红楼梦》整本书阅读观”到“差序格局读《乡土中国》”，从“爱的姿态”到“在散文阅读中发现美、欣赏美、创造美”。
观摩学习优质展评课
4月15日，遂宁一中老师全程观看了四川省2023年高中语文群文阅读与整本书阅读课堂教学的竞赛活动，分组观摩学习了从四川省各市、县选出的优秀代表带来的总共44堂教学展示课。
观看竞赛活动
竞赛教师通过生动的课堂，有趣的情景，巧设的活动，娴熟的教学技能，从不同角度展现了高中语文群文阅读与整本书阅读教学的魅力。群文阅读议题多元化，选文组材灵活而有特色，以奇特的构思组织教学过程；整本书阅读教学展示课更是挖掘细微之处，展示其博大深意，让在场聆听的老师们收获颇多。
专家点评课例
4月16日上午，遂宁一中教师在伴山礼堂全程聆听了大会专家对典型课例的点评，引导老师们将高中群文阅读和整本书阅读教学向纵深处拓展。
教师听课笔记
在整个观摩学习过程中，遂宁一中的老师们根据各自情况选择不同的听课场次，课后还进行了讨论交流，把自己的所思所感整理成章并互相分享。
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