“教而不研则浅，研而不教则空。”用扎实有序的教研支撑课堂，让课堂在夯实每一个环节中循序渐进。为进一步贯彻落实新课程新课标，促进学科课程建设，促进课堂提质增效，2月21日-23日下午，遂宁市天宫庙小学校召开了以“立足新课标，共研新方向”为主题的新学期教研组工作会，全体学科教师积极参与了此次活动。

　　语文教研活动中，各年级老师结合新课程标准，联系自己在课堂教学实践中的一些经验和困惑，提出了在新的一学期中本年级教研的方向和重点，共同探索课堂改革新思路新举措，在讨论中不断反思、不断进步、不断成长。吕娟副校长对老师们提出的困惑给予了中肯的意见和建议，对存在的问题提出了解决方案，她鼓励老师们要大胆创新，勇于实践，不断更新教学理念，重细节抓落实，深入学习新课堂标准，促进课堂教学高效提升。

　　在数学集体大教研中，各年级数学教师充分准备，刘佳、蒋林、蒋宏、李大军、补维、赵春华6位老师作为中心发言人，就新学期集体教研方向做了接地气的发言。他们说到，学校的集体教研可从一线教学中存在的问题着手，继续深入推进学校课堂改革，解决如下问题：如何调动起学生的学习兴趣，激发学习内驱力？如何唤醒“躺平”式学生和“躺平”式家长？在学校生源大环境中，如何充分利用课堂形式的改革更加有效地带动后进生，激发学生对数学的热爱？……他们的发言获得了会参会老师们的一致同意。老师们纷纷表示，期待在本期的集体教研中，碰撞出思维的火花，获得一线教学工作的指导性方法。

　　英语组在负责人黄琴的组织下开展了新学期第一次英语教研活动，组员们一方面就什么是大观念单元整体教学设计，如何基于大观念开展单元整体教学设计等问题进行了探讨，纷纷表示对整体单元设计大观念如何实施还不太明确，下来后还需多渠道学习理解、实践运用，跟上小学英语“大观念”教学新趋势；另一方面，老师们也对自己上期所任教学段的期末成绩进行分析，剖析了本次考试结果的得失，明确了自己的努力方向。接着，黄琴主任指出，夯实学生的英语基础知识是重点，教给学生有效的学习方法是关键，同时还要注重学生知识迁移能力的培养，提高学生的英语学科素养。最后，文校长对英语组近年来老师们取得的成绩给予充分肯定，同时，也对英语组提出希望，一是要“真”教研，明确每次教研主题所要解决的实际教学问题，并找到对应的解决策略；二是多运用网络教学资源或成熟的教学成果来丰富自己的教学；三是布置的英语学习任务应落实，加强督促。

　　此次教研活动明确了本学期教研工作的目标和重点，对之后的教育教学工作起到了重要指导作用。校方希望，每位教师都以提质增效为目标，不忘初心，砥砺前行，为落实立德树人根本任务，推进基础教育高质量发展倾尽全力。

（田晓艳、梁白梅、黄琴）