吕凤萍，女，出生于1974年10月。1994年7月毕业于四川外国语学校英语专业，本科学历，2009年11月被评为中学英语高级教师。从教29年来，她一直站在教育工作的最前沿，从事英语教学工作。她对英语教学情有独钟，生动活泼的英语课堂是展现她人生风采的阵地。她教学业绩显著，多次被获得市县级“优秀教师”“突出贡献教师”等光荣称号。2011年被四川省教育厅遴选为“四川省中小学骨干教师”。同时，她撰写的多篇论文在国家级刊物发表。

　　2017年至今，她在遂宁市河东实验小学校连续3届任教5、6年级英语教学，效果明显，所教班级在每次期末素养测评中都名列前茅。

　　她认真贯彻党的教育方针，忠于职守，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，兢兢业业，勤学上进。热爱、关心每一个学生，对学生的教育做到动之以情，晓之以理，导之以行。她甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。她的教学座右铭一直都是“努力做一名深受学生喜欢的老师”，从教几十年来，她用实际行动成为一位深受家长和学生喜欢的好老师，具有较高的威信和较好的师表形象。

　　教学中，她认真备课，不拘泥于教材，广泛查找资料，积极动手制作课件，教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性，重点抓学生英语学习习惯，为切实培养学生综合英语素养起到一定积极作用。她精心施教，多年来形成具有个人特色的教学风格，如：建立竞争和互助监督学习小组网络，以激励学生学习热情和促进学生自主学习；并用固定小组成员位置的方法（每个组员都有固定的点位），一学期后，她几乎能叫出5个班所有学生的名字；她切实落实“双减”政策，对学生实行作业分层，根据不同能力的学生布置不同难易程度的任务让学生选择，让学生欣然接受作业并开心地完成，让不同层次的学生都得到相应的发展。她时时以“爱心、耐心、细心”贯穿于工作，关心学生的学习和生活，特别关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头。注重行为规范教育，在学生面前树立积极正能量的形象，每堂课都做到提前候课，她的每堂课都激情满满，用榜样的力量促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。

　　同时，她加强学习，注重提高专业素质和自身修养。积极参与评优课、展示课活动；帮助青年教师不断改进教学设计和教学方法，取得了非常好的成绩；利用课余时间学习最《新课程标准》；积极参与2.0学习，潜心钻研，勤学好问，积极提交作业。她是一位具有满腔热血的优秀人民教师。