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遂宁市唐家小学迎接船山区教科所 “双减”背景下学科教育发展视导
5月11日上午，遂宁市船山区教科所视导小组七位专家在何冠军所长的带领下，到唐家小学指导工作，本次教学工作视导采取听、查、访、谈的形式展开，着重量化学校课堂改革、校本研修、信息技术2.0提升工程和“三个课堂”建设四个方面。
视导之行，于课堂中精准“把脉”
专家团队深入课堂，走近教师，走近学生，分别听取了语文、数学、英语、科学、道德与法治等学科教师的常态课。专家们以“视”析现状，以“导”为航向，对各学科的课堂教学进行了全方位的评课，充分肯定了几位老师在课堂教学中的优点与创新之处，也结合实际对其中的不足之处进行细致指导，为学校教学质量的提升提供策略支持。
视导之行，于交流间悉心指导
课后，视导小组的专家和授课教师进行了面对面的交流，围绕听课内容进行了悉心指导，同时也提出了针对性的指导建议。交流点评给老师们今后的备课和教学指明了方向，大家纷纷表示受益匪浅。
视导之行，于总结里聚力提升
座谈反馈会上，黄军副校长向教科所相关领导汇报了学校“双减”政策下开展的各类活动，从课堂教学改革、校本教研、教育科研几方面作了详细的汇报。
肖永红校长就学校教育教学现状及未来的打算作了总结性发言，表示学校将继续致力于提高教学质量，打造有温度的农村教育。
何冠军所长在座谈中指出，应该深刻认识办好美丽乡村学校的重要意义，在大力提倡乡村振兴的当下，学校更应统筹利用好各种资源，办有品质的教育，不愧对大众对于学校的期望。在今后的教育教学中要抓关键，即重视课堂教学；要抓基础，即精准落实区域研修校本化；要抓核心，即充分利用四大网络资源平台，全面提升教师自身素养。专家们精细分析与反馈教学的情况，肯定了学校教学管理、“双减”落实等方面的工作亮点，同时对存在的问题进行了针对性的分析，提出了改进建议，深切寄语学校力争教学质量再上新台阶。
教学视导是一次自省，是一次提升，更是一个向前迈进的冲锋号！本次教学视导活动的开展，必将进一步促进学校教育教学“减负提质增效”，使学校教师迅速适应“双减”背景下教学的新要求，明确了今后教育教学的方向，真正做到“五育并举”。
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