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遂宁四中（二中滨江校区）开展2022年寒假关爱留守儿童系列活动
为深入贯彻党的十九届六中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于儿童和儿童工作的重要论述，根据全国妇联、最高人民法院、最高人民检察院等12部门《关于开展“把爱带回家——送法到家 让孩子健康成长”2022寒假儿童关爱服务活动的通知》以及《遂宁市教育和体育局关于做好2022春节寒假儿童关爱服务工作的通知》，结合学校实际，遂宁四中（二中滨江校区）于寒假前后开展了关爱留守儿童系列活动。
遂宁四中高度重视留守学生的寒假关爱服务工作，并且成立了以王代彬校长为组长工作小组，政教处制定切实可行的方案，全体行政干部带头、班主任和学科教师参与了“给留守学生送温暖”活动。
2022年1月14日，学校分年级对留守学生实施了慰问活动，首先由政教处给同学们展示了结对帮扶名单，每一个留守学生都有一个负责帮扶的干部或老师，随后对他们寒假期间的学习生活提出了建议，希望他们注意出行、消防、食品、交友等方面的安全，科学防疫，文明、绿色、健康、限时上网，合理安排时间，认真完成各科作业的同时适量参加户外活动和体育锻炼，学会感恩，主动分担家务。
张力副校长强调，因疫情或工作原因，可能家长们不能回家和同学们过年，但希望同学们要理解和体谅他们，要坚信学校是他们的“第二个家”，是他们成长的坚强后盾。
最后，王代彬校长和与会的留守学生分享了一个问题：“双减”政策和“五项管理”要求背景下的第一个寒假应该怎么过？王校长认为，牵挂留守学生的，不只有家长，还有学校，还有老师，希望同学们能够正确理解 “双减”政策和“五项管理”要求，寒假期间要作息规律，加强学习，广泛阅读，坚持读书看报，收看新闻联播，养成自律的学习生活习惯，积极参加社会实践活动。学会坚强、学会勇敢，学会振奋精神，增强斗志，过一个安全、充实、有意义的寒假。
1月20、21日，该校小学部、初一、初二、初三按学部、分年级开展寒假送温暖活动，小学部、初二分管领导罗艳梅副校长，初一、初三分管领导张力副校长参与了本次活动。
活动过程中，老师们深入留守学生家中，详细了解了同学们的假期学习生活状况，继“双减”家长会后进一步向家长大力宣传党和国家的教育方针政策和学校教育教学工作所取得的成绩，及时反馈同学们在校的学习、生活和思想等各方面的情况，让家长对同学们有了更加全面的了解。同时，老师们也详细掌握了家长对学生的家庭教育情况。老师们认真倾听家长们的心声，耐心解答他们在家庭教育中遇到的困惑并提出了参考建议。
此外，老师们对同学们的假期书面作业和德育作业完成情况作了初步的检查，并现场提出了整改建议和意见。希望同学们劳逸结合，充分利用寒假的契机，实现“弯道超车”，以全新的面貌迎接新学期的到来。
校方表示，“打造适合学生的教育，为每一个学生的未来奠基”，是四中人朴素的教育初心，四中人将坚守这份承诺，切实履行责任，进一步加强家校沟通，助力学生快乐学习、健康成长和学校的可持续发展。
（图：张学芹等，文：向松）
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