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遂宁市紫竹路小学校开展一二年级语文学科学业测评活动
2022-01-12 11:37:00
紫竹路小学校
  为落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,在金博宝最新官方网站查询网址 关于教育评价改革和“双减”工作部署要求下,遂宁市紫竹路小学校以《义务教育质量评价指南》和学科“课程标准”为基本准则,对构建学生发展评价质量体系进行了积极探索与实践,于1月6日至7日开展了“向美而生,学美习美——紫竹路小学校学科学业测评活动”。
  为了能准确反应学生学习水平和学习状况,关注学生的学习习惯、创新精神、学业水平,全面落实学科课程目标,改进学生的学习行为,学校已于去年对一年级学生进行了非纸化测评初探。基于经验和反馈,此次一二年级无纸化测评活动更关注学生真实的学习,更重视学生的体验感。校方表示,希望本次活动能够激发学生兴趣、增强学生学习的信心,同时更能准确检测学情从而帮助学生改进学习。
  闯关开始前,每位学生领取到一张“积星卡”,当测评与闯关结合,评价方式变得不再单一。在轻松愉快的氛围下,检验对课堂知识的掌握程度和实际运用能力,让学生们在游园中“玩”知识,既“减压”又“减负”。
智始识字,词语运用关
  本关卡内容覆盖一二年级课内外应会1600字,注重全学科综合素质评价,在监测学生们日常识字量的同时,由“育分”到“育人”,更关注到学生在思维方式、行为用语上交叉的特点。
  氤氲在“词海奇趣”里,学生们勇敢自信,拼音说话齐上阵。对于这种评价方式,学生们十分兴奋:“本来觉得紧张的考试,玩着玩着就过去了,再也不害怕考试啦。”
  内化外显,寻阅读之趣
  “远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”紫小少年们在美文奇境里畅游,在诗歌中感悟韵味,在神话的想象里品读经典……用动作和语言将文本内容演绎得生动十足。
  读诗词,激兴趣,用阅读丰盈精神世界;悟经典,看世界,用巧手记录阅读点滴。既展现了故事文化的魅力,又与语文学科核心素养密不可分。
  “考虑到一二年级学生们整体识字能力、阅读水平,让学生们现场诵读富有传统文化内涵的古诗词,体会课外拓展之美,体会音韵之美,体会游园闯关的仪式感。”陆校长表示,学校致力于培养与他人、与自我、与自然和谐相处的向美向善少年,正与学校“见美•至善”的育人文化理念两相契合。
生“声”互动,传至善之美
  “你的想象力真丰富,表达清晰流畅,老师给你三颗星!”
  “再想想,相信你的自主学习能力,希望下次也听到你勇敢的分享,给你点个赞!”
  “学而习之,习而学之”,测评也是一种学习。紫小的老师们尤其关注学生的体验感,用鼓励性的话语帮助学生们勇于表达、敢于表达、善于表达。
  校方表示:教育回应关切,教学回归本真,学校将进一步以“双减”为抓手,打好“课堂教学”与“综合测评”的“组合拳”,以动手、动脑、实践、合作呈现多学科融合成果,培植“学美习美,知美智美”的紫小少年,让学生们乐在其中,学在生活。构筑育人为本的教育生态圈,不断推进素质教育纵深发展。
(文:罗嫦、胡利佳)
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