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聚焦“双减”，提质增效：遂宁中学举行2021年度教育教学研究会
12月6日至12月9日，遂宁中学分别在校本部和介福路校区举行“聚焦‘双减’ 提质增效”——遂宁中学2021年度教育研究会。此次教育教学研究会分为遂中第23届青年教师、解题大赛、专家讲座及集体备课展示、遂宁市张东名校长工作室沙龙、德育公开课五个部分进行。
其中，遂中第23届青年教师优质课竞赛共分为语文、数学、英语、物化、政史地、生物与信息技术，以及音体美七个小组分组，在校本部与介福路校区同时举行，为期2天（6日-7日）。老师们经过前期激烈的预赛展示，以及各备课组和教研组的认真评选，最终43位老师成功进入本次决赛。
青年教师充满青春活力，是学校教师队伍的生力军，其成长关系到学校的未来和发展。竞赛现场，各位授课教师精心准备，课堂上调控自如，授课思路清晰、方法新颖，充分利用现代教育技术手段、有效整合教材资源，培养学生的学科思维。
课堂上，教学内容精彩纷呈，亮点迭出，师生互动活跃，课堂气氛热烈。老师们通过创设各种趣味场景，利用举例、提问、互动等方式，引导、启发学生运用所学的知识分析和解决问题。在尽情地展示了自己的教学风采的同时，训练了学生的思维。
以赛促进、以赛促学。本次赛课活动以骨干教师带头，以青年教师为主体，以切实提高课堂效率及学科核心素养培养意识为核心，为青年教师提供了一个专业成长的很好平台。参与赛课的教师表示，此次比赛让他们加深了对于课堂教学研究方法的理解，夯实了基本功，提升了专业素养和教学技能。并通过比赛，查漏补缺、取长补短，对教学教研的脉络逐步清晰，明确了专业发展的方向。
据了解，从2012年开始，遂宁中学每学年度举行一次教育教学研究会。此次教育教学研究会，以“聚焦‘双减 ’ 提质增效”为主题，旨在倡导全校教师运用现代技术，重构高效而有特质的课堂模式，遵循教育规律，促进学生全面而有个性的发展，更好地落实“双减”政策。
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