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遂宁市富源实验学校开展“名师导行”教研活动
11月24日，遂宁市富源实验学校名师团队和遂宁高升实小何伟名师工作室受邀到安居区白马小学教育质量共同体开展“名师导行”教研活动。
活动中，富源实验学校教务处主任李艳清执教五年级《三角形的面积》，效果良好，起到了示范引领的作用，让听课教师茅塞顿开。她践行着“创生课堂”的理念，把自主学习的权利还给学生，让学生在观察、操作、推理、总结的过程中，培养了学生的合作能力、表达能力、解决问题的能力，调动学生多种感官参与学习活动，激发了学生学习兴趣。
11月27日，富源实验学校举行2021年度市教育科研课题申报活动，拟从课后服务与“双减”热点教育话题入手，破解教育教学现实难题，探寻适合师生发展的路径，推动学校教科研向深水区进发，提升学校质量内涵。
11月29日，富源实验学校党总支书记、校长宋红梅带领中层干部前往高新区物流港实验小学交流。宋校长就干部管理做了《成长，建构更好的自己》讲座，从理论上认识成长，在不断磨炼中重生，在时代变革中坚定，做终生学习者；从实践中指明成长路径，她深情地说道：阅读，铸就教育管理者“三气”（书气，锐气，大气），管理做好平衡和沟通。
随后，该校教科室主任杨月艳做教师成长案例分享《遇见最美的你》。她真挚地分享了自己“从高山走向田野，从喜欢到坚守，从青涩到橙红”的成长故事，诠释了对教育这份职业的热爱和坚守。
富源实校的灵动教育关键在于培养“四有”好老师，探寻教育规律，搭建成长平台，齐心协力，踔厉奋发。
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