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遂宁市河东新区紫竹路小学校开展校本教研活动
为了落实“双减”，提高课堂效率，促进年轻教师快速成长。遂宁市河东新区紫竹路小学校小学语文、数学学科立足于本年级新课教学，通过开展听课评课、主题研讨、集体备课等常规教研活动，开展了扎实有效的新课研究活动。
2021年9⽉28⽇下午，语言与文化⼯作室，开展了本学期第⼆次语文团队研修活动，学校校长陆⼩平向来⾼度重视教研活动，本次照旧全程参与本次活动，并指导教师们如何上课、听课、评课。
展课堂风采 促教师成长
刘思佚、梁露、任兰兰、杨灵芝、梁雪五位老师各自在本班上了一堂高效率的公开课，课堂别具一格，主题鲜明，重点难点突出，引导自然，语言准确，课堂有启发性和激励性，做到了“学而习之”与“习而学之”的融合——让学生沉浸其中，合作探究。
一年级刘思佚老师
二年级梁露老师
三年级任兰兰老师
四年级杨灵芝老师
五年级梁雪老师
听课评课促进步 主题研讨谋发展
教研会上，陆校长就梁雪老师的公开课—《少年中国说》进行了点评与指导。会上，梁雪老师将陆校长的指导一一记录；会后，梁雪老师结合陆校长的指导，及时手写了一份教案。梁雪老师表示：“陆校长的指导让我感受到了名师的风采，我要将其及时整理，让其成为我的优质课！”
陆小平校长对老师们的上课、听课、评课进行指导。
此外，教研的第二个环节，各年级组就下周将要进行的教学进行主题探讨。会上，老师们积极发言，年轻老师们积极地向有经验的老师提问，“怎么让小孩子写好字”“拼音教学注意什么”“我们年级的孩子应该如何提高他们的语文素养”……老教师们耐心温柔地向年轻老师们解答。
通过听课评课、“青蓝帮扶”、主题探讨的形式，老师们带着收获知识的笑脸满载而归。
“数”风流人物，“学”它山之玉
2021年9月29日下午，数学与科学工作室，开展了本学期第二次数学团队研修活动，本次活动陆小平校长高度重视，亲临现场，听课、评课、指导。第一堂课由一年级刘肖老师执教，《减法》，第二堂课由四年级黄春芝老师执教，《除数是整数的除法》。
刘肖老师从绘本故事入手，放手让学生尝试自主探究，引导学生仔细观察图画，并用摆小棒，和自己喜欢的方式来表示，从四个里面去掉一个，让学生经历从具体到抽象的过程，从而引出减法的学习，在学生掌握减法的含义和认识减号的基础上，又设置了“精灵市场”和“心灵动物园”两个环节，让学生巩固新学知识，从而让学生经历从抽象有到具体的过程，在无形中让学生掌握了所学知识。
黄春芝老师别出心裁，通过找朋友的游戏，引入除数是整数的除法的学习，通过创设情境引导学生小组合作探究 92÷30 的学习，在学生掌握的基础上大胆放手，让学生自主探究172÷30，在学生掌握算理和算法的基础上，进行了巩固训练，从而培养了学生的计算能力，最后，通过游戏PK使整堂课的氛围达到了最高点。
陆校长指出，教学应该“学而习之，习而学之”，学思结合，事半功倍。刘肖老师的课堂活跃而不失规矩，灵动而不遗深思，通过引领，引导，引申，让学生在不知不觉中掌握重点，突破难点，达到了较好的教学效果。黄春芝老师课堂设计逻辑严谨，结构巧妙。用游戏的方式将学生带入课堂，让学生能够在游戏中学习新知。同时又做到了学思结合，将课堂交给学生，让学生作为教学的主体，老师作为教学的主导。让学生通过自主探究与小组合作。发现知识，学习知识，运用知识解决问题。
本次教研活动，使教师们领会了如何进行高效教学，明白了在教学中要注重学思结合，学而习之，习而学之。
（文：罗嫦、唐静、唐帅，图：罗嫦、牟蔚乔）
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