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遂宁二中举行数学专题教研活动
4月27日，遂宁二中开展“聚焦数学新课堂 理解数学新高考”主题数学教研活动，旨在推动课堂教学改革，提高教师的课堂教学能力，明晰高考命题趋势，加强高三备考效率。学校邀请了电子科技大学数学学院教授、博士生导师黄晋，内江师范学院三级教授、硕士生导师赵思林两位专家到校指导。学校党委书记校长、柴文斌等校领导，全体数学教师及遂中部分数学教师参与听课。
遂宁二中教师宋燕冰和刘芳分别主讲《等比数列前n项和》《月考试卷讲评》两堂观摩课。两位老师业务水平扎实，课前准备充分，精心准备教案；课上教学手法多样化，在注重提升学生发现问题、分析问题、解决问题的能力的同时，结合学科特点，巧妙设计教学，精准分析学情，有针对性地应对教学过程中会遭遇到的不同情况。
观摩课结束后，宋燕冰老师和刘芳老师分别介绍了自己的教学设计思想，反思了教学过程。遂宁二中初、高中两位教研组长结合课程反应出的情况，发表意见和看法。他们从不同角度出发，肯定了课堂教学中的亮点，又对需要完善和改进的地方，提出了有效意见，令教师们受益匪浅。
随后，赵思林教授以聚焦数学核心素养、优化数学课堂教学理念为宗旨，从教学设计、教学重难点、教学理念等方面进行点评。赵教授充分肯定了两位老师的业务能力和水平，并提出了具有针对性和实效性的建议。他希望老师们对教育教学思想、教法探索、教案设计、课堂钻研等方案有进一步提升和领会。
为更好适应高考命题的新变化和新要求，准确把握高考数学压轴题的命题新趋势，切实增强高考复习备考教学的针对性和实效性，赵思林教授以《高考数学压轴题的命题思路与解题分析》为题作了专题讲座。专题报告深入浅出、案例典型，分析精准、直指核心。
黄晋教授主讲《差错诊断与差错控制》讲座，主要讲授了数学教与学中的解困新路探究。他围绕数学教学高考评价体系和数学教师在教学中的困境，介绍了教与学中出现的差错对教师、学生、家长的困扰，分析探究了差错的根源，并提出了解决困境的方法。
两堂讲座立意深远，聚焦核心素养，内涵丰富，进一步开阔了教师们的教学视野，同时对高三数学复习备考具有很强的指导性，为遂宁二中2021年高考数学备考提供了科学应考经验。
为助力学校数学学科更好地建设发展，提升办学水平，遂宁二中特聘请黄晋、赵思林两位教授为遂宁二中学科建设指导专家。会上，柴文斌校长为两位教授颁发聘书并合影留念。
此次数学专题教研活动，充分展示了遂宁二中教师扎实的教学技能和良好的教学素养，达到了互相沟通、共促进步、共同提升的目的，并且通过专家讲座，让学校所有老师在教育理念、教学技能方面得到一次提升，也进一步明确了高考备考方向。老师们纷纷表示，将不断提高业务能力，精进业务水平，全力以赴备战2021年高考！
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