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城北小学开展“立足常规教研 促进教师发展”主题教研活动
为了提高教师的专业教学能力，提升教师教学水平，提高教育教学质量，达到相互学习，相互促进，共同提高的目的，4月26日，城北小学开展了“立足常规教研 促进教师发展”为主题的教研活动。
上午，学校党员教师李蓉执教一年级的识字写字课《操场上》。全校语文老师到场听课。李老师在识字写字教学中，根据学生的年龄特点，通过创设学习生字的情境，结合生字的语言环境、生字的构字特点，引导学生在体验中积极参与识字、主动识字、体会识字乐趣、感悟生字本身蕴涵的人文性、艺术性，在不断的参与实践中掌握和探索识字方法，提高识字能力，培养学生的自主识字兴趣和独立识字的能力，从而提高识字教学效率。
课堂结束以后，学校副校长蒋琴组织了集体的评课活动。首先请上课老师进行说课，介绍自己的教学设计及其理论依据。每位老师都从教学内容，教学方法等各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了充分小结，这让每一位教师都受益匪浅。其中，方黄莉老师的点评犀利精彩，给出的建议精准到位。
（郑丽）
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