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区域观摩出亮点 相互交流促提升——天宫庙幼儿园开展区域游戏观摩研讨活动
为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，不断优化班级区域环境创设，在相互观摩与探讨中开拓教师思路，满足幼儿个性化活动的需要，充分发挥活动区的教育作用。2021年3月29日，天宫庙幼儿园开展了全园性的区域游戏观摩研讨活动。
首先，教师们介绍了各自负责区域的目标、使用方法、意义以及针对各年龄段幼儿的兴趣爱好和发展需要所投放的多层次、多样性的材料。教师们有效地利用有限空间创设了趣味盎然、别具一格、温馨美观的阅读区、生活馆、科探区、音乐坊、美工区、各班年级区角等，力求提供给幼儿的操作材料集趣味性、教育性、创新性于一体。
随后，各分管领导就教师介绍说明是否具有导向性和可操作性、材料投放是否符合幼儿实际年龄特点和实际水平，是否能满足不同层次的孩子、是否体现幼儿的主体参与性、是否体现班级主体特色、区域规则的合理性进行了讨论并提出了宝贵的意见和建议。
最后，园长杜君碧强调：观摩活动既是对各班区域游戏情况的一次大检验，又是老师们相互取长补短的学习机会。希望教师们不断实践、探索，积累经验，让区域活动更具有科学性、时效性，发现孩子们的需求，使活动区切实成为孩子们学习的导师，让孩子在区域游戏中获得成功的喜悦。
此次观摩活动对天宫庙幼儿园区域游戏的创设具有重要的推动作用，促进了教师间的交流与学习，激励教师不断地探索，激发了教师互助学习研究的热情，提高了教师对班级区域游戏的创设能力。据悉，下阶段，天宫庙幼儿园将继续从细节入手，大胆创新区域内容，细化管理环节，同时更巧妙地利用班级和有限场地来拓展空间，满足幼儿进一步游戏的需求。
（涂丹）
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