近日，为了倾听质量意识的落地声，检阅教学质量提升的行动力，安居区城区督导组组织全体责任督学和精通教学管理的视导员，对辖区内的安居一中、安居一小、安居二小、安居三小、安平小学、护村小学六所义务教育阶段学校进行了质量提升专项督导评估。

　　在启动会上，饶建荣明确指出，此次督导不歌功颂德，不拈错拿过，要通过督导的“第三只眼睛”，帮助学校发现问题，提出意见和建议，促进学校教学质量的全面提升。

　　督导工作中，采取了听取汇报、查阅资料、抽样分析、座谈师生、问卷调查等多种方式，从领导重视、教学过程管理、教师专业成长、考核奖惩到位等方面对各校质量提升工作进行了全方位的评估考核。通过查阅学校质量提升的目标、奖惩措施等相关资料，掌握了质量提升工作的推进情况；通过抽样检查了教师备课、学生作业布置批改、教研活动记录，摸清学校教学“六认真”的落实情况；通过座谈学生和问卷调查，收集了师德师风、教学行为规范、音体美课程开设、课后服务的相关情况。

　　督导结束后，督导组向学校行政班子通报了评估结果，直击存在问题，提出整改意见。饶建荣强调，学校务必认真落实整改，强化“以质量为核心、以教师为关键”的意识，坚持有教无类，坚持“五育并举”，为每一名学生提供适合的教育，实现学校更高质量、更有效率的发展。