为响应国家乡村振兴的号召，贯彻落实科技创新驱动发展战略和四川省乡村振兴帮扶政策，本着“资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展”的原则，成都理工大学与达古冰川管理局于2024年10月23日，在黑水县举行了共建“实践教学基地”的签约揭牌仪式。此次签约揭牌仪式标志着成都理工大学地球与行星科学学院与达古冰川管理局合作的深化，为景区高质量发展注入强大动力。实践教学基地的建立，不仅是对过去对口帮扶与扶贫攻坚工作的延续与升级，更是推动高校与地方在人才培养、科学研究等方面“校地”深度融合的重要举措。此次合作将通过发挥成都理工大学的学科专业优势，为达古冰川景区的高质量发展注入新的活力。

　　一、建立实践教学基地：人才培养的新篇章

　　近年来，成都理工大学行星科学专业的学生已在达古冰川国家地质公园开展多次行星认识实习的野外实践教学。教学内容丰富多彩，涵盖行星宜居性、冰川地质地貌、冰冻圈生态系统等多个方面。双方联合建立“行星科学实践教学基地”和“成都理工大学产学研基地”，共同打造高水平科技合作平台和人才培养平台，为景区的高质量发展提供坚实的人才支撑。

　　二、深化科学研究：赋能景区可持续发展

　　成都理工大学地球与行星科学学院将依托达古冰川的地质环境资源开展类火星冰川地貌研究、冰冻环境生命痕迹等研究项目，组织面向游客和导游的科普培训。这些研究项目与科普培训将推动成都理工大学拔尖人才培养，深化行星科学相关领域师生对地球冰冻圈和地外冰冻圈的理解，为达古冰川的旅游资源保护与开发、地质灾害防治等方面提供科学依据，推动达古冰川国家地质公园的可持续发展。

　　三、打造研学路线：拉动当地旅游经济

　　为了进一步扩大景区影响力，成都理工大学地球与行星科学学院正着力打造“行星科学”主题的研学线路。通过完善研学路线和体系，吸引众多研学团体和亲子团体前来参观学习，从而助力黑水县旅游经济的发展。这一举措不仅将提升景区的知名度和美誉度，还将为当地居民提供更多的就业机会，增加收入来源。

　　四、未来展望：深化合作，共谋发展

　　此次战略合作是双方实现优势互补、资源共享的重要里程碑。未来，双方将继续秉承“优势互补、互利共赢、共同发展、协同创新”的原则，整合优势资源，推动多层次、多形式、全方位的合作。成都理工大学地球与行星科学学院将继续以推进“发挥学科专业优势，赋能达古冰川景区高质量发展”为契机，在文旅品牌打造、学科人才培养、研学旅游等方面与达古冰川管理局深化合作，共同为景区的高质量发展贡献更大的力量。

　　总之，此次合作将为达古冰川景区的高质量发展注入新的活力，推动双方在人才培养、科学研究、旅游经济等方面实现共赢发展。未来，双方将继续携手前行，共同谱写景区高质量发展的新篇章。

作者：李晓琴 林登临