为进一步丰富校园学术氛围，拓宽交叉学科、学科融合视野，增进学生对学科和行业前沿讯息的了解，增强学生的综合能力。近期，吉利学院邀请了加拿大工程学院院士陈璞、挪威工程院院士容淳铭、日本工程院外籍院士李颉等三名院士走进校园，对话青年学子。

　　挪威斯塔万格大学、挪威工程院院士容淳铭教授以《基于开源OPENIAC联邦管理下的数字资产》为题，基于数字资产价值实现的现状及难点、数字资产管理的理念与实现，提出集成和构建一个基于区块链、云计算的联邦计算服务平台OpenIaC（Open Infrastructure as Code）；上海交通大学讲席教授、日本工程院外籍院士李颉围绕人工智能与数据要素、助力数字经济、数字经济创新高质量发展三方面作了“人工智能数据要素与数字经济产业高质量发展”专题分享，从AI在医学上的应用角度切入，深入分析了人工智能带给人类发展的影响，以及大数据时代背景下带来的系列问题；加拿大工程学院院士陈璞教授以新能源汽车和智能车技术现状及发展为背景，分析了新能源汽车行业的优势与发展前景，以动力电池为切入点，多维度阐述了电池与新能源汽车产业的密切关系。

　　“我们不能拘泥于书本知识，更要进行探究式、研究型的学习。数字资产、数字经济、人工智能、产业融合……能和国内外院士面对面，近距离聆听前沿学术观点，对相关行业未来发展有了更深刻的了解，也对专业的发展前景更有信心！”汽车工程学院新能源汽车工程专业的张姓同学聆听完讲座兴奋地说。

　　近年来，吉利学院高度重视学生科研创新精神和创新实践能力的培养，围绕培养具有创新精神和国际视野的德智体美劳全面发展的人才培养目标，充分整合学科融合优势，全面实施素质教育改革工程，不断深化素质教育的维度和培养路径。先后创新开设了《梦想讲坛》《匠心讲坛》等八大品牌讲坛，依托企业办学优势，邀请各学科领域的校内外院士、专家学者、行业高级工程师、杰出校友、优秀学生开设讲座，通过院士大讲堂、科技讲坛、匠心讲坛、创业讲坛等不同类型的讲坛，筑牢学生基础理论知识，强化学生思想政治教育、厚植科学人文素养、鼓励学生将创新精神融入到科技创新中。