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吉利学院：实施“2165”工程 科技赋能智慧校园建设
近年来，吉利学院深入贯彻落实《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化2.0行动计划》，加快推动高校教育信息化转段升级，积极推进“互联网+教育”，坚持高质量发展，以教育信息化支撑和引领教育现代化。通过着力实施“2165”工程（即2个中心，1站式服务平台，6个数字化，5个智慧化），推进学校教育信息化、数字化，科技赋能智慧校园建设。
智慧网络。构建全校一张网、校园一张卡、服务一个站的智慧生态环境，3000+网络设备，2000+无线热点，实现校园有线网络全覆盖，楼宇、主干道和运动场等区域无线网络（Wi-Fi）全覆盖，为广大师生学习、办公与生活带来全新体验。
智慧教学。依托物联网、人工智能、云计算、大数据分析等核心技术，建成225间智慧教室，云桌面机房、标准化考场，引入智慧教学云平台，实现智能化教学、个性化教学、在线教学和互动教学，以信息技术资源推动教学理念、教学方式、课堂认知的转变；建成电子班牌系统，实现人脸识别，课堂签到、课表查询、校园宣传一键覆盖；实现教务管理系统、教育资源管理系统、图书馆管理系统等与门禁系统智能联动，为师生提供最智慧的教学服务。
智慧生活。研发上线“统一信息门户”、“统一身份认证平台”、“吉利相伴APP”、“智慧一卡通”、“智能水控”、“智能电控”、“人脸识别测温闸机”等30余个校园应用系统，搭建师生报修、消费、充值、健康打卡一体化服务平台，让师生少跑路、信息多跑路。
智慧管理和决策。依托以用户为中心的智能敏捷型网络，实现全校网络服务扁平化管理，为全校师生的学习和工作全程助力，通过人工智能、大数据、设置预警策略汇总大数据，精准实现学生个人画像、学业学情分析等，数据统一采集、统一标准、统一共享，为学校管理决策提供智能数据支撑。
吉利学院副校长吕峻闽表示，学校已基本实现校园全方位、全过程、全覆盖的自动感知和智能处理。“十四五”期间，学校还将继续加强建设共建、共用、共享的“教育大脑”，通过营造网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的教育教学环境，促进信息技术与高等学校人才培养、科学研究、文化传承与创新、社会服务、国际交流等方面的深度融合和创新应用，提高教育教学质量和科研服务水平，构建“智慧校园、平安校园、绿色校园”，实现信息化育人、服务育人。
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