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　　“路漫漫其修远，吾将上下而求索。”为了提升教师学科与学习的专业性，促进教师专业成长，8月30日遂宁市河东实验小学校全体教师齐聚旗山讲堂，以满怀的热情参加成都师范学院徐猛教授的“教师专业成长”培训，气温虽高，但也高不过老师们学习的热情。

　　徐猛教授主要从事教师专业发展、综合课程与研创学习等方面的研究和实践，是金博宝最新官方网站查询网址 “国培计划”首批500名专家库最年轻的成员，四川省教育研究会教师发展专委会副理事长，四川省陶行知研究会教师发展专委会秘书长。

　　“如果有一次重新选择的机会还会当老师吗？”“是什么原因促成为一名教师？”徐教授的问题一抛出就引起了大家的共鸣。他和大家一起回顾了上世纪的中师生、99年后的大学师范生的学业成长。在徐教授专业而幽默的讲座中，老师们感触很多，回顾自己从教以来与学生共成长的点点滴滴，老师们表示，既然选择了就要无怨无悔，就应竭尽全力当好学生的引渡者。

　　这个时代如果没有高质量的学习，就不会有高质量的学科性。世界是综合的，但解决世界的问题就必须依靠专业+分工，我们作为教师就应该说专业话，做专业事，当专业人员，成为不可替代的专业性教师。我们要通过问题去深度理解，通过活动去深度体验，通过任务去自主建构。

　　杨校长对教师们提出本期新的希望，他告诉大家，要看清现在的教育形势，在这个2.0和AI时代，只在教学方式与理念上下功夫，仍旧无法提升学科素养，只有不断学习新东西才能跟上这个社会的主流。作为教师，我们应该走在教育的前沿，通过不断学习，丰富自身的内涵，只有自己得到提升才能给学生提供更多养分。