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衡水中学四川分校·遂中实验校（遂宁衡中）开学复课以来，为进一步扎实推进学校德育工作，强化德育队伍建设，根据学校工作的总体部署，德育处于2020年5月18日下午4:10召开了德育工作培训会，各年级管理组成员、全体班主任和青年教师参加会议。会议由德育处周廷煜助理主持。

学校德育多维创新，引领学生健康成长

　　林晓凤副校长对学校近期德育工作进行部署安排。加强新冠病毒肺炎防控及教育，强化爱国主义、集体主义、感恩励志教育，加强养成教育，高质量开展德育活动，加强学生心理健康教育，实施激情励志教育。

　　特殊时期做好学生晨、午、晚三检工作和因病缺勤追踪，对接相关部门做好日报零报工作。做好学校全方位消毒和卫生打扫。落实做好学生勤洗手、不聚集、开门窗通风透气，培养学生良好卫生习惯。遵守学校就餐规定，错时、定点、定位就餐。

　　心理健康教育是德育工作的重要方面。学校每周一至四下午面向全体学生进行心理咨询，适时地对特殊群体进行心理辅导，对初二学生进行青春期心理健康教育。利用本次疫情鲜活资源，让学生学会思考，善于明辨真相，正确对待挫折，教育学生正视人生经历的磨难，教会学生辩证看待灾难，学会心理调适。

专题培训：怎样开好主题班会

　　德育处罗建明主任以自己多年担任班主任的经验，与众多班主任一起探讨怎样开好“主题班会”。

　　一堂好的主题班会不仅有利于学生自我教育、自我觉悟，顺利通过心理过渡期，形成良好的心理品质，更有利于把学生敏感的激情引入正确的轨道，实现思想矛盾转化，形成良好的思想品德。

　　设计主题班会的基本策略一是要创新活动理念，贴近实际、贴近生活、贴近学生；二是要创新活动内容，关注学生的生活、观察学生的现状；三是要创新活动形式，从灌输走向对话，多用疏导、参与、讨论的方法，增强针对性和实效性，增强吸引力和感染力。

立德树人，以德育人

　　徐如坤校长在德育工作会强调：学校德育工作一定要牢固树立“立德树人”、“人人都是德育工作者”的育人观念，以德育人，育人之德，注重德育工作的基础性、目标性和先导性，注重德育活动的时效性和针对性，注重学生的融入度、认知度和体验度。要善于利用互联网、新媒体、大数据时代的各种资源，创新德育方式，增强德育实效。

　　徐如坤校长指出：培训的过程就是自我提升、幸福自我的过程。全体参会人员要好好珍惜每一次培训提升的机会，多学习勤思考，增强责任意识，丰富德育内涵，全面提升引导学生健康成长，增强学生生存本领，丰富学生生命意义，让学生适应时代发展，推动社会进步。在学校德育工作中做一个幸福满满的老师，做一个让学生“信服”的班主任。