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唐家小学:课堂展风采 教研促成长

唐家小学  张艳 本站编辑:曾艾琳2020-04-30

“一个人可以走得很快,一群人才能走得很远”。教师个人的专业化发展,离不开整个集体的研讨、分享。为了更好地提高教育科研水平,促进教师专业化成长,4月28日至29日,遂宁市船山区唐家小学组织了形式多样的教研活动。

教研组或打磨优秀课例,或进行单元备课研讨,或同赏优秀录像课,校本教研,极大地了加强了教师的团队凝结力,校本教研,已经成为教师专业发展的最大平台。

此次教研活动分别有语文四节、数学两节、音乐一节。王虹、刘晋等7位教师参与讲课。她们清晰的教学思路、形式多变的教学方法给全校的教师提供了一次很好的学习与交流机会。

语文张朝霞老师的“猫”无论从课堂气氛方面还是老师的课堂语言,都比较符合该年级学生的特点,能够有效地组织起课堂教学,课堂效率较高,学习效果也较好,达到了课前制定的教学目标。


数学郭永芳老师在课堂教学中环节的设计、问题的设计清晰而有效,注重学生的主体参与性。

音乐王虹老师“春天举行音乐会”,活泼跳动的音符就像王老师给人的感觉如沐春风,孩子们欢乐的笑声就是课堂最好的反馈。


随后,学校及时开展了教研会,会上老师们的发言积极而精彩。整个评课教研活动气氛浓郁、大家讨论得非常热烈,对执讲者本人和参加评课的所有老师都启发很大。

  在接下来的教学时间中,学校教导处将以教研改革为目将会继续开展老教师的示范课和年轻教师的公开课穿插进行的教研活动,并以师徒结对等多样形式真正的快速的帮助年轻教师成长。

一份耕耘一份收获,正因为有扎实教研活动的开展,唐家小学的教育教学水平才会一步一个台阶的大步迈进,同时教师的专业素质也会不断的提高。

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