秋风送爽、丹桂飘香，上海应用技术学院迎来了2015年的新生。校园里一张张青春洋溢的脸庞给位于奉贤海湾的上海应用技术学院注入新的活力。

　　但是“奇怪”的是，校园里不像我们记忆中高校迎新的场面——热情而忙碌引导路线的学长们；满手表格充满好奇而有些不知所措的新生；忙碌到奔跑的老师们。

　　“你以前来过学校么？”笔者带着好奇询问来自安徽的2015级新生小张。小张告诉我，她之前并没有来过学校，但是早在报考之前，就通过学校的“校园三维虚拟实景系统”了解了学校的情况。“其中还可以全三维的浏览、像3D游戏一样，和来校园没什么两样，没到校之前，我就对我们学校很熟悉了”小张补充道。

　　新生报到“气定神闲”的背后，信息化部门张小全主任道出了其中的“秘密”。原来，上海应用技术学院经过多年的信息化建设，已经将所有这些服务工作交给了一个计算机网络与服务集群。这个服务集群在一个大脑中枢——“数据总线服务”上集结了几十个子系统。这些子系统深入到师生学习生活的方方面面，从服务全校师生吃住行到记录每个学子的学习成长，从后勤保障到教学服务。这些信息化应用以师生为核心遍布生活、学习的每个角落。笔者听着张主任的介绍，不由赞叹：真是“服务无处不在啊”。比如这次新生报到，通过虚拟校园、学工系统，大到注册报名、小到宿舍安排，新生一目了然、全数字化操作。

　　据了解，上海应用技术学院已经开始了“智慧校园”的信息化服务升级。而对于“智慧”的理解，张主任介绍说就是要对信息进行高度个性化梳理并将数据可视化、个性化并实时、跨平台的推送。而上面提到的校园三维虚拟实景系统正是去年与联鹏软件合作实施的又一创新应用，据悉这套系统的全三维虚拟应用还是国内首创，不但要“信息梳理推送创新，更要在呈现方式上进行服务创新”。

　　“以管窥豹”，从上海应用技术学院的迎新服务创新，我们看到的是学校信息化建设的观念创新、管理创新、技术创新。所有这些围绕着“以人为本”的创新，让我们了解到教育信息化服务创新的内涵。上海应用技术学院的信息化建设为我们提供了一个完整的样板，这将对中国的教育信息化向纵深发展起到示范推动作用。

　　原标题：以人为本创新服务