对话美国藤校招生官:什么样的孩子能上藤校?
金宝搏188入口 讯 9月12日,美国达特茅斯学院招生办高级助理Zholl R. Tablante先生到访青岛,带来了一场集专业性、实用性、权威性于一身的宣讲会,吸引了来自青岛二中、新加坡克信女中、青岛五十八中、青岛博格思加州学校、青岛十九中等各个学校的学生、家长及社会教育界媒体等近400人齐聚青岛墨尔文中学,掀起了申请美国名校的学术讨论风潮。
宣讲会开始后,Zholl招生官首先用幽默的语言全面的介绍了达特茅斯学院的校园风光、学校活动、人文关怀、教育环境,使同学们深入地了解了这所小而精的常青藤大学。
达特茅斯学院作为八大常春藤盟校之一,也是美国历史最悠久的世界顶尖学府,它保持着严格的招生制度和极高的入学门槛,师生比约为1:7,被称为小型优质研究型大学。
达特茅斯学院不仅为学生提供了丰富的课程和社会实践的机会,正因为其地理环境的优势,一年四季,室内室外都是课堂。来自世界各地的孩子们选择这里,各种各样的文化相互碰撞与交融,在达特茅斯孩子们收获的不仅是学术的滋养,更将收获面向世界的紧密联系。在这里,孩子们只管变成自己想要成为的样子。
就像全世界的优秀学校一样,达特茅斯学院一直在寻找优异的学生:他们勇于尝试新鲜事物,具有强烈的求知欲,有极强的自主和学习能力,具有独一无二的思想,而且乐于在团体行动中展现出领袖气质。招生官补充说“我们期盼学生能涉足理想的领域,而不仅仅局限于他们必须去做的那些事情”。
在整个宣讲过程中,Zholl Tablante招生官给与了学生申请名校具体建议,他特别强调了学生自己书写文书的重要性,“分数和个人简历是互相成就的关系,比起一些“模板化”的套路文书,我们更希望听到一个十七、八岁孩子的真实声音”,这样的申请文书就像是学生的扩音器——能展示出他们对于世界的热爱和思考。
所以,一个成功的名校大学申请,一定要把握个性化、真实化的原则,让招生官听到你的真实声音。
在其后的问答环节,也有学生积极提出问题,“对于申请达特茅斯学院,我们需要作出哪些准备呢?”。在招生官Zholl看来,在申请大学之前,找准教育目标是非常重要的。
结合中国教育的实际情况,Zholl招生官说道,中国的的孩子都拥有很高的标化成绩,与此同时,来自各方各面的压力或许让他们陷入了一个升学误区,教育应当是一个具有长远规划的课题,家长可以辅助,但不要主导,学生步入社会之前有自己的思考和选择,这样才能更好地实现价值。
招生官Zholl特别强调了自由和自主对于孩子们的意义,并坦诚向大家分享了自己的成长经历——
作为一个在亚裔家庭成长的孩子,虽然小时候就到了美国,但也从未摆脱来自父母的压力。
在高压教育下,很多想做的事情不能做,对学术成绩的偏执追求让他觉得很多时候是为父母而学,甚至进入哈佛大学,也受父母的影响选择了法学专业,好在上大学之后让他拥有了更多自主选择的机会,父母想让他选择法律,但经历、个性、兴趣让他开始思考自己的走向,最终选择了教育学,毕业后成为了一位招生官。
这个职业于他而言最大的意义就是,可以将他的思考和看法传递给家长,告诉家长自由对孩子们的重要性,不想让孩子在高压中成长,去影响更多的家庭,为孩子们赢取更多放手去做的机会。
面对媒体提出的留学适应问题,招生官Zholl讲解了达特茅斯学院对于学生的人文关怀,达特茅斯拥有特殊的教学辅助体系,在学术研究、宿舍生活方面设置了相应的教师,帮助学生建立更为融洽的社会关系和学术体系,更快地融入留学生活中。
这样的高品质的宣讲活动,不但让青岛学子深入了解了常春藤大学,更拓宽了学生的国际视野。达特茅斯学院也更愿意通过面对面的形式将最真实有效的升学信息带到大家身边,结合当地的实际情况,用行动点亮孩子的未来,让更多的孩子在国际教育的引导下尽快找到属于自己的人生之路!
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