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　　有这样一所学校，

　　以学生发展为引领，所有干部都是服务者，为师生发展搭平台、供资源；

　　有这样一所学校，

　　每人一个Pad，享受着互联网+教学带来的红利，上课、答疑、自主学习、师生互动，一个Pad走天下；

　　有这样一所学校，

　　没有传统行政班，孩子们根据兴趣爱好选择MT，资源随你用、平台任你选；

　　有这样一所学校，

　　每天一节体育课，保证孩子拥有健康的体魄，搏击风浪，铸就辉煌人生；

　　有这样一所学校，

　　除了各种选修课，还有二百多个社团；

　　有这样一所学校，

　　规章制度是由学生议事会讨论完成的；

　　有这样一所学校，

　　重视立德树人、以正能量价值观和习惯引导学生成长，同时又鼓励学生自主管理、自主创新、自主发展。

　　学习不是一个学生的全部…

二中学生在廊柱上描绘美好的未来

　　但是

　　历年文理科高分考生

　　C9名校、985名校高录取率

　　各科竞赛金牌、自主招生人数

　　学生创新比赛、国外顶尖名校的考取人数

　　稳居全省第一

　　都在证明一件事

　　这是一所给学生无限可能的学校

　　在这所学校里，有学生说：

　　“青春永远留在了午山下的那长长的台阶上”

　　有学生说：

　　“它用三年时间告诉你学习是一辈子的事情”

　　有学生说：

　　“它让我们开始跟自己对话，为自己想辙，让所有的瞎折腾都变的有理可循”

　　而这所学校的掌舵者却说：

　　相信尊重的力量

　　把学生能做的事全部还给学生

　　站在学生的角度发展他们的能力

　　当学生感受到充分的尊重时

　　他就会以更加自律来对得起这份尊重

　　作为一所栉风沐雨的近百年名校，

　　不仅仅为了排资历、堆名次、喊口号，

　　而是真正把学生素质发展放在第一位，把面向未来的人才培养放在第一位，把学生的发展需要放在第一位，把为学生创造价值放在第一位。

　　坚持做高品质教育，所行知路，砥砺前行！