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以青春之名，践教育实行—济南高新实验、海川中学举行青年教师座谈会
青春如春之朝阳，生机勃勃；青春洋溢的青年教师，以洋溢的青春气息为校园不断注入青春活力。青年教师是学校的新鲜血液，也是未来教育的主力军，为增进交流，促进青年教师更快速地成长，11月4日上午，济南高新区实验中学、海川中学在党员活动室召开了青年教师座谈会。高新实验校长高一鸣、党总支书记魏庆峰、海川中学校长王慧卿和近三年参加工作的青年教师参加会议。
高一鸣校长亲切分享了自己近三十年的教育教学之路。这一路上，他坚持当有情怀的教师，做有温度的教育：勤奋、拼搏、好学、创新。“拉家常”似的座谈会温馨、融洽，给刚进入工作岗位的“小白教师”们带来了丝丝暖意。青年教师们纷纷结合自己的岗位职责，围绕工作以来所思、所想、所悟、所做、所得畅所欲言，交流经验，沟通思想。分享了自己加入高新实验、海川中学大家庭的感受、成长和蜕变。
聆听高一鸣校长教诲后，青年教师以更加十足的干劲投入工作，纷纷写下工作以来的思考与感悟。
地理教师 刘悦：工作两年有余，成长一直在路上。每次走上讲台，看到一张张鲜活的面庞，时常会思考教师应该是什么样的？教师，可以是脉脉的光，可以是和煦的风，可以是淅淅的雨，也可以是惊蛰的雷。坐定教学这把椅子，是种子，就让它发芽，是鲜花，就让它绽放...
语文教师 赖丽婉：这一个多月的教学，于我而言，是学习，是历练，更是成长。作为新教师，实践“导学用”大课堂，从理念到实践，从观念到课堂，需要从一次次的备课、一次次的教学中窥得门径，更需要从学生的反馈中，不断的改进教学的方式方法，从而找出适合不同学生的教法。
英语教师 李艺涵：转眼入职已两月有余，回首发现自己无论是在专业素养还是班级管理方面都成长了许多。高校长提出的三自教育理念和导学用大课堂模式令我受益匪浅。我愿以我之青春、尽己所能培养出一批批秉持“祖国贡献一切，才华贡献世界”理念的新时代青少年！
化学教师 徐钧：作为一名新教师，在“三自教育”办学理念的引领下，我深刻的体会到教师的责任与担当。工作以来，我严格要求自己，贯彻落实“导学用大课堂”，认真备课上课，关注全体学生，主动听课评课，积极做好各项工作，不断提升教学水平。
物理教师 李琳：冬至已至，我也已进入高新实验中学俩月有余，在这两个月里，我不止一次感叹，自己是多么幸运能加入这么一个优秀的学校。入职以来，我深受“三自教育”理念熏陶，秉持学生自主学习，自我教育，自觉发展，真正把学生放在教育的主体地位。也在入职初就接受了“导学用大课堂”的培训，并在开学后听老教师的公开课，逐步领会导学用大课堂的理念，自己也在进步中。在高新实验，我一直感受着高局及各位领导的关爱，同事的帮助，学生的努力，我将怀着感恩之心继续努力，争取早日成为一名优秀的教师！
很庆幸，我能走上向往已久的三尺讲台。我一定不忘初心，尽心尽力去培养一批有理想、有担当的时代精英！
音乐教师 宦振鑫：前一秒还在读研，后一秒便成为了教师，这种身份的转变带来的不适是非常大的，但高新实验愉悦的工作氛围、优秀的校园文化、科学的管理机制使得我的一切焦虑烟消云散。“一卷书，千秋事，良师慧在激励；四海心，八方志，英才成于乾惕。”未来，自己将努力为高实的高质量发展献出一份力。
高一鸣校长对全体青年教师提出希冀：一是要有教育情怀，具备正确价值观，传递真善美、正能量。二是作为老师，对待教育事业要心怀敬意、抱有激情、甘愿奉献。三要树立不断学习、终生学习的意识，用科学的教育方法武装自己。“导学用大课堂”是一种符合教学规律和学生成长规律的科学完善的先进教学模式，新教师们要在教学上下真功夫，向优秀者学习，与优秀者为伍，激励鼓舞唤醒每一位学生，激发学生对成功的渴望，对美好生活的向往，燃发感恩之心，报国之志，指导学生学会学习，让学习真正发生。
一卷书、千秋事，良师慧在激励；四海心、八方志，英才成于乾惕。青年教师们深知责任重大、使命神圣，定不忘初心、不负青春、不辱使命，用扎实的专业能力、点亮生命灯火。（供稿/赵洁）
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