喜讯！根据山东省教育厅等12部门联合印发的《山东省推进中小学生研学旅行工作实施方案》精神和《山东省省级中小学生研学基地管理办法（试行）》相关规定，我校申报的“走进大学，博文至善”双高联合育人课程被评为第三批省级中小学生优秀研学课程。

　　大学城实验高中以教育资源共建共享为基础，以特色课程建设为载体，以促进学生全面而有个性发展为重点，以创新型人才培养为目标，通过高等学校和普通高中合作共建，拓宽学生学习空间，培养高中学生的职业意识与专业兴趣，初步形成了体系开放、机制灵活、有机衔接的人才培养机制。“走进大学，博文至善”双高联合育人课程课程内容主要有三部分组成：高校研学课程、紧邻大学实地互动课程和项目班航天特色课程。课程的评价原则主要包括：注重过程性评价，评价内容多维化；小论文、学习报告或手抄报自评互评，体现评价主体的多元；结果过程结合、定性定量结合，正面引导、鼓励为主。

　　双高联合育人项目的实施，在相关高校、学生、家长及社会各界引起广泛反响和普遍好评。学校将继续立足区位优势，深化人才培养模式改革，结合学校办学定位和办学理念，不断开展“双高联合育人” 特色创新项目的实践和探索。（通讯员/郑晓洁）