金宝搏188入口
金宝搏188入口
山东航空学院信息工程学院:做好“共情”文章,助力学生圆梦
2024-04-30 17:14:00
山东航空学院
  山东航空学院信息工程学院高度重视专升本工作,坚持“学生中心”,充分运用“共情”理念,2024届专科学子34人升本成功,占报名人数的87.18%,占学生总数的79.07%,录取率再创历史新高。
  一、将“共情”运用于每个环节
  学院计算机科学与技术专业于2023年成功通过工程教育专业认证,以此为契机,学院党政领导班子顺势而为,做好顶层设计,将“学生中心”理念贯穿学生升本教育全过程,营造了良好的学习氛围。班主任老师因势利导,做好传达指导,利用每周日的班会时间,不断激励学生坚持梦想、勇于拼搏,并在院校、专业选择方面给予学生大量指导。专业课教师形成合力,做好学业帮扶,积极开展动员活动,对相关政策进行深入解读,帮助同学们明确目标、把握方向。辅导员在学生备考过程中,全方位提供心理疏导,确保同学们能够科学、有序地进行复习,形成了“芝麻开花节节高”的拼劲儿。
  二、将“共情”运用于每个阶段
  辅导员注重分析不同阶段学生的成长和心理特点、学习及素质目标,采用“抓基础、长才干、促成长”的分步骤培养方式,逐步帮助学生成长为“模范遵守纪律、综合素质过硬、勇于实现理想”的新时代大学生。大一阶段,重点做好学生的基础管理,通过选拔好班团负责人,团结带领全班同学在思想引领、学风养成、班级建设等方面做出成绩;大二阶段,侧重学生的综合素质培养,利用寒暑假、节假日带领学生深入乡村,开展社会实践,帮助学生在祖国最需要的地方认识国情、民情;大三阶段全力抓好学生理想教育,通过榜样引领、鼓励激励、亲身示范等方式帮助学生坚定升学理想,锻造出“越是艰险越向前”的韧劲儿。
  三、将“共情”运用于每个学生
  每个学生都有自己的性格特点和独特品质,关键在于如何做好因材施教工作。小李(化名)智力二级残疾,语言、行动不便,高中复读两年,以451分的成绩考入该院软件工程专业,辅导员自学生入学起便联合班主任与家长建立沟通联系,全力做好学生在校期间的安全保障、人文关怀和学业辅导工作,最终该生不负众望,圆梦本科;刘凯,2022年秋季退伍,组织纪律性强,辅导员紧紧把握这一特点,自2023年春季学期便推荐该生担任班级团支部书记,自此开始,班级学风、向心力明显改善,在他的带领下,其他4名退役士兵刻苦学习,同样全部考入公办本科院校,实现了退伍不褪色,升学深造满堂红。凡此种种,不胜枚举,迸发出“踏平坎坷成大道”的干劲儿。
  目前,信息工程学院正在利用学院官网、微信公众号、学院宣传栏开展升本已录取学生事迹展播,并组织他们面向在校生开展“升本助力·圆梦青春”经验分享会,全面激励在校专科学子的奋斗热情。
(实习编辑 刘宝怡)
免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:金宝搏188入口 ”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:金宝搏188入口 ”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

相关新闻
Baidu
map