一、培养目标

以商务英语、师范英语为专业方向

以英语语言知识、商务理论、师范理论为基础

培养适应经济与社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的英语语言应用能力、语言学、文学、国际商务理论、师范英语理论，具备较高的人文素养，善于跨文化沟通，具有国际视野，能在国际贸易、国际营销、商务翻译等国际商务领域或英语语言教育领域，从事翻译、国际贸易、国际商务谈判、电子商务等相关商务工作或英语教学、语言培训工作的应用型人才。

二、教学条件

（一）师资队伍

结构合理、教学水平高、学术水平扎实、充满朝气和活力

专职教师21人，其中，高级职称6人，博士（含在读）4人，硕士16人，曾在国外留学或研修的教师5人，常年聘请多名欧洲、美洲专家担任教学工作。

教师教学与科研能力突出，近年发表省级以上学术论文100余篇，其中核心期刊论文18篇；出版教材、学术专著20余部；参与国家级、省部级研究课题30余项；教学成果获奖12项；教学比赛获奖国家级7项，省部级11项，校级7项；自建慕课课程20门，两门已在国家认证平台上线并开放选课。

英语专业学生与外教

英语专业学生与留学生、外教

英语专业外籍教师

（二）教学资源

配备专用语言实验室9个、录播教室1个、商务实训室1个，微格教室1个，总面积672平方米，均配有最新的视听多媒体语言学习系统，仪器设备总价值352万元。

英语专业专用语言实验室

英语专业商务实训室

微格教室

三、人才培养

（一） 培养特色

以教学为中心，以师资建设为重点，以专业建设为龙头，以“商务英语+师范英语”为专业培养方向，围绕增强专业竞争力和提高人才培养质量两大主题，优化结构，提升质量。

（二） 课程体系

坚持人才培养方式改革，现有英语专业人才培养方案设有公共基础课11门，思政限选课1门，学科基础课7门，专业必选课6门，专业（方向）限选课6门、专业任选课10门，美育课2门，集中实践教学环节11个，创新创业类课程10学分。
英语专业现有高级职称6人，全部为本专业本科生授课，所授课程涵盖了学科基础课、专业必修课、专业限选课、专业任选课及实践课。

（三）考研与竞赛

英语专业厚积薄发，经过二十余年的发展，在人才培养方面取得了显著的成绩，英语专业学生在各级各类赛事活动中屡获佳绩，充分展现了扎实的专业基本功和业务能力。

英语专业已有百余名毕业生考入外交学院、南开大学、南京师范大学、对外经济贸易大学、北京外国语大学、四川大学、香港中文大学、中国人民大学、西安外国语大学等国内985、211等知名高校以及英国、新西兰、澳大利亚等国名牌大学就读研究生。

英语专业学生获得全国外贸从业能力大赛团体特等奖

英语专业优秀毕业生

（吕超 全国口译大赛山东赛区一等奖第一名、华东赛区三等奖）

英语专业优秀毕业生

（周玥 新西兰奥塔哥大学工商管理学博士在读）

英语专业2022届毕业生部分考研录取情况

多年来，英语专业向国有企业、民营企业、外资企业、中小学、培训公司等相关行业输送了大量优秀人才，英语专业的毕业生在各行各业发挥着非常重要的作用，取得了优异的成绩，受到用人单位广泛好评。

部分毕业生自主创业并取得了较大的成就，另有相当数量的毕业生实现了海外就业。

英语专业优秀毕业生

（李海雷 中石化国际事业中东有限公司）

英语专业优秀毕业生

（郭君伟 中国电建缅甸国别代表）

一、课程教学

英语专业多年来一直紧抓学生学习风气，以促进人才培养质量及学生专业能力发展。在课堂内外，每位英语专业教师均把学生学风建设放在工作重要位置，时刻关注学风最新动向，并适时予以指导。教师在课上为学生讲授专业知识，课外则亦师亦友，积极关注每一位同学的学习、生活、思想状况。

英语专业强调人才培养的过程性，为每一位同学建立个人成长档案，实时记录他们的每一步成长过程，为英语专业人才专业能力的培养奠定了坚实的基础。

英语专业学生个人成长档案

二、专业实践

英语专业实践教学贯穿于人才培养全过程：

课程中根据人才培养需要设计了实践学时，以增强学生专业实操技能。

为学生提供极佳的校外实习实践机会，通过专业实习提升学生的业务实操技能，增强学生就业竞争力。

长期合作的校外商务实习基地：中语智汇科技（厦门）有限公司、山东汇诺电子商务有限公司、山东世纪金榜科教文化股份有限公司、优创（济南）数据技术有限公司、山东创通教育科技有限公司、山海通富国际物流有限责任公司青岛分公司、聊城盖氏邦晔物流有限公司、山东汇美合正教育咨询有限公司、德州金悦纺织品贸易有限公司、山东九瑞新能源科技有限公司、山东新腾威进出口有限公司、济南芬泰国际贸易有限公司、山东深泉问道网络科技有限公司、中国（广饶）国际橡胶轮胎暨汽车配件展览会等。

长期合作的校外教学实习基地：济南市长清区第五初级中学、济南市长清区丹凤小区、济南华兴教育培训学校等学校与机构。

英语专业校外实习基地

三、第二课堂

将学生的创新创业教育与第二课堂活动有机结合，为学生提供了广阔的第二课堂活动平台，极大地促进了学生的全面成长。

设有“海棠路5001号”专业外语剧团，剧团下设语言协会、音乐协会、表演协会、配音协会、舞蹈协会、影视协会，以外语为媒介，从学生的语言表达、外文歌曲等方面进行能力的培训与提升，极大激发了学生英语学习兴趣，为全面提升英语人才培养质量搭建了优质的平台。

英语专业第二课堂活动