听取大家发言后，李东代表学校党委进行集中点评。他指出，每位同志都能够循着履行全面从严治党责任这条主线，梳理主体责任、监督责任、一岗双责与党政同责，聚焦政治责任、领导责任和工作责任；着眼学校大局、结合分管工作和个人思想实际，剖析存在的问题，深挖思想根源，分析主观原因，整改措施有较强的针对性和操作性。同时，李东也指出了存在的差距和不足。

　　李东指出，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，充分发挥全面从严治党引领保障作用，这是中央对各级党组织落实主体责任的明确要求，更是学校党委工作的本职回归，是法定之责。我们必须有更高的标准、更严的要求、更实的举措，真正做到“扛稳抓牢做实”。

　　李东从责任扛起来、全面从严治党落下去，阵地建起来、全面从严治党实下去，制度立起来、全面从严治党强下去，基层活起来、全面从严治党深下去，作风硬起来、全面从严治党沉下去五个方面，就如何更好地履行全面从严治党主体责任提出要求。

　　李东指出，当前，学校事业发展最大的现实是建成优势特色突出的高水平应用型大学，加快实现办学层次跨越提升，全面提升人才、科研办学核心竞争力，着力增强服务区域经济社会发展能力。这些目标的高质量实现，直接关系着学校的发展空间和未来前景。因此，全校各级党组织都要有“党委的决策部署到哪里，哪里就是全面从严治党的主阵地；推动学校改革发展的路径有哪些，哪些就是全面从严治党的主阵地”的清醒认识和政治自觉，团结一致，凝心聚力，把任务分解成责任项目，组建专业团队，配齐组织力量，用全面从严治党的高质量推动目标任务的完成，用完成目标任务的巨大成效检验全面从严治党的高质量。

　　他指出，治理体系和治理能力现代化重在基层，基层基础是治理的重心。基层党建工作，抓好了就是生产力，抓细了就是凝聚力，抓强了就是战斗力。学校基层党建工作要在四个维度上聚焦。一是抓好主板。这个主板，是指学校各党总支（党委、直属党支部）班子、所属党支部委员以及全体党员。二是树好样板。三是补齐短板。四是筑牢底板。要继续抓好教师“双带头人”党支部书记队伍、辅导员队伍和思政课教师队伍建设，落实好“双培养”机制，加强党员发展和教育管理等基础性工作。

　　他强调，用从严治党来统领从严治政、从严治教、从严治学和从严治校。把从严治党，落实到每个党支部；把从严治政，落实到每个行政科室；把从严治教，落实到每个教师教研室；把从严治学，落实到每个学生班小组；把从严治校，落实到全校每个机构，全覆盖，无死角。从领导上，做到党政领导全面负责，各级党政领导分工负责；从系统上，做到党务、教学、学工、行政、后勤齐抓共管；从组织上，做到党、政、工、团、民主党派和学生会、班委会密切协同，形成领导与群众相结合，干部、教师、职工、学生相结合，课内与课外相结合，校内与校外相结合，努力形成优良的党风、政风、教风、学风、校风，努力形成风清气正、干净干事、善作善成的好局面，为高质量发展提供坚强的作风保证。

　　他希望，大家要以“起跑就是冲刺，开局就是决战”的奋斗姿态，跑出快节奏、赛出加速度，迈好第一步、展现新气象，持续推动学校各项工作高质量发展，为加快建设高水平应用型大学提供坚强的政治保证和组织保障，以优异成绩迎接建党100周年。