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高考招生 | 5个特色班，西北大学喊你来报！
西北大学作为一所历史悠久、底蕴深厚的综合性高等学府，是国家“双一流”和“211工程”重点建设高校。学校始终致力于培养具有家国情怀、创新精神和实践能力的高素质人才。
近年来，学校积极响应国家战略需求，紧密对接区域经济发展，对专业设置进行了调整和优化，力求打造一批具有鲜明特色和应用优势的专业，为国家经济社会发展提供强有力的人才支撑。今天就为大家介绍2024年新鲜出炉的五个特色班，一起来了解——
历史学（侯外庐班）
>>班级由来
侯外庐先生是著名的马克思主义史学家、教育家，是新中国成立后西北大学历史学科建设的奠基者与先导者。在新文科建设背景下，历史学院以国家发展需求为导向，重视发挥侯外庐先生的精神引领作用，设置历史学侯外庐班。
>>培养目标
侯外庐班全面落实立德树人根本任务，以首批“国家级一流本科专业”建设点为依托，以中国史和世界史一级学科博士学位授权点为支撑，培养政治方向坚定、专业基础扎实、理论素养深厚、国际视野开阔、富有创新精神和跨学科素养的拔尖创新人才，在未来十年内将其培育成为历史学或相关学科领域潜在的领军人才。
>>特色做法
采取小班化教学。侯外庐班实行滚动机制，动态进出，人数限定在20人左右，便于教师教学与学生研讨。
实行双导师制度。学院遴选著名专家学者担任学生的学业导师与科研导师，根据学生的兴趣与特长，实行“一人一案”培养。
设置多元化课程。课程设置注重凸显“厚基础、重交叉”特色，低年级以基础课程为核心，高年级以方向课程和交叉课程为核心，同时设置与理论课程相互匹配的实践课程。
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获得主辅修学位。学生原则上需要辅修与本专业密切相关的其他专业，以改善知识结构，毕业时获得历史学学士学位及其他相关专业辅修学士学位。
院长推介
历史学院院长李军教授寄语：
侯外庐班依托“国家级一流本科专业”建设点，拥有“国家级一流本科课程”，配备一流师资，与英国利兹大学等国内外高校签署有合作协议，设置有上林奖学金，助力学生成长为学科领域优秀青年人才。
数学与应用数学（熊庆来班）
>>班级由来
西北大学数学学科创设于1923年，是学校最为悠久的系科之一，奠基人为著名数学家熊庆来教授。在100年的发展历程中，西大数学积淀丰厚，成绩卓著，为我国数学研究和科技事业输送了一批又一批卓越人才。为贯彻落实国家加强基础学科人才培养工作精神，数学学院汇聚高水平师资和优质办学资源设立“数学与应用数学（熊庆来班）”，简称“熊庆来班”。
>>培养目标
熊庆来班以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，通过打造
“夯实学科基础+强化专业能力+培养研究潜质”
三位一体的课程体系，着力培养具有广阔国际视野、宽广扎实数学理论基础，创新数学思维模式，志在数学基础研究和应用领域潜心钻研，具备终身学习能力，富有科学探索精神和国际竞争力，且具有家国情怀、爱国斗志、使命责任感的数学拔尖创新人才。
>>特色做法
学校单独制定熊庆来班培养方案
，凸显新时代拔尖创新人才培养目标。高水平师资承担专业核心课和必修课教学，全程指导学生成长成才。配备高水平专家系统指导学生科研训练。实施小班化精细管理，国家级人才计划入选者和优秀师资担任学业导师，配置专任班主任，专设研修室，提供专项经费支持学生赴国内外进行交流。实行滚动淘汰机制和本硕贯通培养模式，邀请海外知名学者开设前沿专题研讨课程，培养研究潜质。培养过程实行动态管理，适时开展分流。
大三学年结束后，经学院考核和学校审定，符合学校推免生推荐资格遴选条件和相关要求者，可优先推荐免试攻读研究生，推免不限定去向，校内外均可。
熊庆来班学生奖助学金全覆盖。
院长推介
数学学院院长张瑞教授寄语：
西大数学，赓续百年。
熊庆来班，风华正茂。
俊采星驰，分类多元拔尖培养试锋芒；
志在寰宇，基础数学育就英才翘楚创。
广大学子，一秩寒窗。
鲲鹏之志，挥毫指尖。
手握星辉，披甲扬鞭知汝十年磨一剑；
利剑出鞘，征战四方一朝飞出青云端。
祝愿你们，落笔生花。
步履铿锵，圆梦今夏。
一流数学，期待俊达。
生物科学（华大创新班）
>>班级由来
深圳华大基因科技有限公司（以下简称“华大集团”）是全球领先的生命科学前沿机构，始终坚持“产学研”一体化的发展模式。2018年1月，西北大学与华大集团签署战略合作协议，联动发挥学校教学资源优势和华大集团科研、产业优势，依托国家级一流专业生物科学、省级生物科学基础学科拔尖学生培养基地2.0，与华大集团联合成立华大创新班，采取“3+1”校企联合培养模式（3年西北大学、1年华大集团）。
>>培养目标
遵循“产学融通、双创提升、精准培养” 的实践育人理念，聚焦生命科学与生物技术前沿领域，培养基础宽厚、素质综合，能够在生物科学、组学和医学等交叉领域从事科学研究、应用开发的创新型人才。
>>特色做法
校企联合共同制定教学计划，共同研发特色课程，共同开展教学活动，共同落实实践教学任务、共同实行教学质量监控的“五个共同”教学模式，在校企双导师制下，全过程开展学生跨校、跨企培养。2022届和2023届“华大创新班”升学率均达 97%以上，2024届升学率为100%，其中多名同学选择在华大继续深造（读研或直博），打通了学生从理论→实践→应用→学业规划的通道，真正构建了校企双向奔赴协同培养创新型拔尖人才的新格局。
院长推介
生命科学学院院长付爱根教授寄语：
华大创新班传承西北大学百年生物学科积淀，携手华大集团，联动发挥校企教学资源优势，共同开拓生命科学新天地，砥砺奋进生命高峰！华大创新班期待您的加入，一起探索生命奥秘！
法学（涉外法治实验班）
>>班级由来
西北大学法学教育始于 1907 年的陕西法政学堂，是中国现代法学教育中历史最为悠久的学校之一，是新中国现代法学教育四院四系”时期的重要成员。目前，西北大学法学院已成为西部地区规模较大、特色鲜明、颇具影响的法学院之一，法学专业获批首批“国家级一流本科专业”建设点。
为了贯彻国家关于涉外法治人才培养的指导精神和要求，西北大学立足学校学科布局和专业特色，汇聚涉外法治人才培养办学资源，依托法学专业开设涉法学（涉外法治实验班）。毕业生主要去向为立法机关、党政机关、司法机关、涉外企事业单位、各类国际组织、跨国公司、涉外律师事务所等部门，或者赴国内外知名高校攻读研究生。
>>培养目标
本实验班以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平法治思想，坚持立德树人、德法兼修，适应国家推进高水平对外开放、加强涉外法治体系和能力建设的实际需要，培养德才兼备，具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构，具有国际视野、家国情怀、通晓国际规则、能够参与国际法律事务、善于维护国家利益、勇于推动全球治理体系变革的高素质涉外法治人才。
>>特色做法
坚持三个面向
坚持面向“一带一路”建设、面向国际交往和海外利益保护、面向涉外争端解决，使学生能够熟练运用英语和第二外语（“一带一路”沿线国家主要语种）进行沟通和跨文化交流，熟悉“一带一路”沿线国家的法律规定并能够为企业走出去提供有效的法律服务。
注重协同育人
实施“双导师制”，每位学生配备一位校内导师和校外实践导师；与用人单位实施专业共建，联合实施“订单式人才培养计划”；组织推荐学生到政府部门、司法机关、大中型企业、仲裁调解机构、律师事务所等单位涉外实务部门以及相关国际组织、海外实训基地培训或者实践。
实施贯通培养
采取“3+1+2”培养本硕贯通培养模式，学生可按照推荐免试或普通招考两种方式攻读西北大学硕士研究生。本硕贯通计划阶段所修课程学分可按规定认定本科或研究生阶段相关课程学分。
多元学历提升
符合条件的学生优先免试推荐攻读硕士研究生。会同共建单位联合选拔、推荐学生到“一带一路”沿线国家高校攻读硕士研究生，培养经费由共建单位承担。
院长推介
法学院院长王思锋教授寄语：
明德崇法，勤学笃行。西北大学法学（涉外法治实验班）坚持国际视野，注重协同育人，优先资源保障，提供多元选择，致力于培养政治立场坚定、专业素质过硬、通晓国际规则、精通涉外法律实务的涉外法治人才。欢迎今日的你们，怀揣法治梦想走进西大；坚信明日的你们，带着新的标签走向社会！
经济统计学（数据技术应用实验班）
>>班级由来
聚焦数智化环境下领军型数据技术人才培养，以马克思主义和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，依托西北大学经济学研究和经管人才培养西部高地、全国重镇、省
“双一流”
学科建设单位培养基础及学校优势学科，融合经济学、统计学、数据和计算机科学技术等学科领域知识，以满足数字经济相关产业对基础人才的需求。实验班基本学制为4年，修业年限3—6年。学生在修业年限内修满规定学分方可取得毕业资格。符合学士学位授予条件者授予经济学学士学位。
>>培养目标
培养具有跨学科思维和交叉融合型知识结构，了解数字经济活动特征和相关规则，掌握大数据分析工具和数据分析技能，面对丰富的数据资源和复杂经济社会现实场景，具有深刻数据视野、广泛适应性和开拓创新实践能力的高素质人才。
>>特色做法
实验班致力于打造智慧学习工场，构建“专业课程实践+具体应用场景实践+专业技能竞赛+创新创业实践”“四位一体”的实验实践培养体系，打造产教融合深化的新平台，构建适应科技革命的新机制。
专业课程实践，主要由具有实践操作内容的专业课构成，计量经济学、时空大数据分析、人工智能基础、数据技术应用机器学习、Python 语言与数据可视化等课程，包含丰富的实践教学内容。
具体应用场景实践，主要训练利用现代统计分析工具和大数据技术对接实际数字化产业、数字经济领域应用场景和地方实际部门进行实践。
专业技能竞赛，鼓励学生参加统计和大数据领域的学术竞赛和科研活动，通过团队协作、潜能挖掘与展示性活动提高理论与实践相结合的能力。
创新创业实践，鼓励和引导学生在数字经济各领域各场景结合地方实际部门和市场数据服务需求，开展数据驱动的创新创业实践。
院长推介
经济管理学院院长马莉莉教授寄语：
实验班直击数字技术应用人才培养痛点，坚持高维设计、多元融合、构筑生态、国际对接的原则，聚焦学生数据素养、数据能力的全面提升。在出国交流、升学深造方面实行“特区”政策，学院师资、实验室等教学资源优先向实验班学生倾斜。
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