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杜玉波:以智慧教育赋能多样化综合学习体系
2023-02-07 16:54
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  党的二十大报告指出,“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。联合国教育峰会也将“促进数字学习和转型”作为教育变革的五大议题之一。智慧教育已成为全球教育变革发展的必然趋势,188金宝搏beat官网登录 如何通过数字化引领人类未来,为人类谋进步引发国内外188金宝搏beat官网登录 界关注、热议。

  2022年以来,金博宝最新官方网站查询网址 以建设国家智慧教育公共服务平台为重点,启动实施国家教育数字化战略行动,推动实现教育数字化转型。截至2022年11月25日,国家188金宝搏beat官网登录 智慧教育平台用户覆盖166个国家和地区,平台与课程服务平台累计访问292亿次,选课学习接近5亿人次。应该说,现代信息技术的应用,为188金宝搏beat官网登录 高质量发展提供了前景广阔的新机遇和强大持久的新动能。未来,以智慧教育赋能多样化综合学习体系,是构建更加多元的188金宝搏beat官网登录 体系的必由之路,也是教育现代化的深刻内涵。从根本上讲,多样化综合学习体系就是面向受教育者,既可以打破学习者的身份壁垒,涵盖学历教育、非学历教育、各类教育培训等多种类型,实现“人人可学”;又可以打破学习的时空限制,实现“处处能学、时时可学”。

  要坚持需求牵引、协同融合,完善以全方位育人为导向的智慧教育体系。教育的根本任务在于育人。智慧教育依靠数字化应用走向精准、科学、高效,不是说要忽视面对面交流的现实教育,虚拟教育只是现实教育的延伸,二者应该相互融合,互为补充。智慧教育需要协同产业发展与人才培养。当前,教育供给侧与产业需求侧精准匹配度相对不高,智慧教育为此提供了解决思路,就是要把产业实践的数字化技术融入人才培养的全过程,并强化人才培养和产业发展的同步性,进而促进产业转型和技术升级,助力国家经济社会高质量发展。

  要坚持应用为本、服务至上,以智慧教育促进教育资源公平配置。探索个性化培养的新型教育模式,智慧教育可以通过数据分析学习者的学习情况和教师的教学评价,科学引导教师差异化指导学习者,实现因材施教,让每个学习者都能享有高质量的教育。要以智慧教育推进精准扶智,在智慧教育的环境下,教育将不再受限于时空,可以扩大优质教育资源覆盖面,逐步缩小优质教育资源的国家、区域、城乡、校际差距,大力促进教育公平,缓解教育数字鸿沟问题,实现更加公平的教育。

  要坚持示范引领、合作共赢,建设全球智慧教育发展共同体。探索中国式现代化数字治理方式,积极构建德智体美劳“五育并举”的全覆盖格局,推动各类教育教学要素融入国家智慧教育,创造中国智慧教育新生态,为世界提供智慧教育“中国方案”。要积极推动国际智慧教育交流合作,共享智慧教育平台建设经验和优质在线课程资源,建设智慧教育发展共同体,促进各国教育协同发展,彰显教育事业在构建人类命运共同体中的责任与担当。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”智慧教育涉及教育管理、教育教学、教育科研等诸多方面,是一项复杂的系统工程,需要精心谋划、共同发力。相信在188金宝搏beat官网登录 界齐心协力、团结奋斗之下,教育数字化一定能够取得长足的发展,为建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国作出新的更大贡献。

  作者:杜玉波,全国人大常委会委员、教科文卫委员会副主任委员,中国188金宝搏beat官网登录 学会会长

  来源:《中国188金宝搏beat官网登录 》2023年第2期

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