12月5日上午,西部师范大学教师教育创新与发展联盟成立大会在陕西师范大学召开。会议发布了《西部教师教育振兴宣言》,通过了《西部师范大学教师教育创新与发展联盟章程》,成立了首届联盟理事会,讨论研究了西部教师教育振兴发展举措,全面启动了联盟建设工作。陕西省人民政府副省长方光华、金博宝最新官方网站查询网址 教师工作司司长任友群出席大会并讲话,13个省(市、区)教育行政部门代表、18所师范院校代表出席大会,大会由校党委书记李忠军主持。
方光华代表陕西省人民政府对联盟的成立表示祝贺。他简要介绍了近年来陕西教育工作取得的新进展和教师队伍建设方面取得的新成绩。他希望联盟明确理念和努力方向,探索西部教师教育现代化的新路径;做好整体规划和年度计划,建立联盟有效运行的常态化工作机制,确保建设任务落到实处;抢抓发展机遇,争取政策支持,大力振兴教师教育,深化教育评价改革,提高教师培养培训质量,造就大批高素质专业化创新型教师队伍,支撑西部基础教育高质量发展。
任友群肯定了近年来西部地区师范院校的建设成效以及服务基础教育的贡献与成果。他强调,联盟站位要高,在为西部地区教师教育出谋划策的同时,积极服务国家教师教育大局,当好智囊、勇挑重担、尽好义务、扛起责任;做法要实,整合资源、共建共享,协同培养高素质师范人才,形成可复制、可示范的经验做法,不断提升西部地区教师教育整体水平;眼光要远,立足西部、面向全国,为西部地区乃至全国培养一批高素质专业化创新型教师,助力脱贫攻坚和乡村振兴。
李忠军在主持大会时指出,联盟的成立是深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和脱贫攻坚重要指示精神的重要举措,也是落实全国教育大会精神和金博宝最新官方网站查询网址 党组提升西部教师队伍建设要求的具体实践。联盟的成立必将有利于促进西部教师教育协同创新与发展,必将有利于提升西部师范大学整体办学实力和服务基础教育的水平,必将为加速推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出西部师范院校应有的新的更大贡献。
校长游旭群在致辞中指出,党和国家高度重视师范教育,师范院校迎来了发展的春天。西部师范院校地缘相邻、情怀一致、使命共同,建立联盟是振兴西部教师教育的时代选择和支撑西部基础教育高质量发展的现实之需。联盟将发挥最大作用,共同探索新时代师范院校建设特点及教师教育创新与发展规律,资源共享、优势互补,协同共进、交融创新,为教师教育创新与发展贡献智慧力量。
西北师范大学校长刘仲奎、云南师范大学校长蒋永文作为联盟成员高校代表发言,表示积极参与联盟各项工作,为西部师范大学高质量发展作出应有的贡献。
副校长、联盟秘书长党怀兴宣读《西部教师教育振兴宣言》,宣示了西部教师教育振兴的责任担当:奠基民族复兴伟业,托举教育强国梦想,高扬红烛报国精神;公布了西部教师教育振兴的主责主业:深化新师范内涵建设,彰显新时代教师教育特色,引领新西部教师教育振兴;公布了振兴西部教师教育的问题导向:造就卓越西部乡村教师队伍,共促基础教育优质均衡发展,凝聚民族团结进步教育合力。
方光华、任友群、18所师范院校代表共同按动联盟启动标识和高校名称,宣告联盟正式成立。
大会第二阶段举行了“面对面:教育厅长对话师范大学校长”活动,活动由副校长任晓伟主持。围绕“大力振兴西部教师教育,不断提升教师专业素质能力”主题,西部省份教育行政部门与西部师范院校代表共同把脉西部教育发展中的重点难点问题,共商振兴西部教师教育改革举措,分享建设高素质专业化创新型教师队伍的智慧,为西部师范院校建强做优教师教育,支撑西部基础教育高质量发展献计献策。
会后,参会人员参观了陕西师范大学师德涵养基地(教育博物馆)和校史馆,在文渊楼智慧教室观摩了第三届陕西高校课堂教学创新大赛。
陕西师范大学、西南大学、内蒙古师范大学、河南师范大学、广西师范大学、海南师范大学、重庆师范大学、四川师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、西藏民族大学、西北师范大学、青海师范大学、新疆师范大学、伊犁师范大学、宁夏师范学院、天水师范学院、湖南第一师范学院等18所师范院校的80余位代表参加了联盟成立大会。
12月4日晚,联盟理事会召开了第一次会议,联盟理事长、副理事长、常务理事参加了会议,会议由副校长、联盟秘书长党怀兴主持。会议审议通过了《西部师范大学教师教育创新与发展联盟章程》、联盟首届理事会成员名单和《西部教师教育振兴宣言》。各师范院校代表表示联盟成立是西部师范院校教师教育创新与发展的良好契机,将积极参与联盟建设各项工作,为做大做强联盟贡献力量。
① 凡本站注明“稿件来源:金宝搏188入口 ”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:金宝搏188入口 ”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。