2014管理类联考大纲解读：逻辑考试3大能力需求
http://mba.eol.cn 跨考教育 2013-09-13 大中小
在逻辑考试大纲中其实不难概括出逻辑考试的三大能力需求。第一种能力就是演绎推理能力，这种题目在近两年的考试中都是超过了60%;第二种能力是评价论证的能力，主要包括前提假设、加强支持、削弱质疑、解释评价等类型题目的考查，这种能力是近二十年年来批判性思维思潮的延续，主要测查考生理性看待推理，公平合理的对待论证，不要凭感性认识就对论证做评价;第三种能力是裂解概括能力，这种能力应该来说是归纳和类比思维里面比较精华的部分，考生要掌握相关的从弱原则、一致原则以及整体原则。
接下来我们看看近三年管理类专业联考逻辑考题的题型题量统计。
| 年份 | 演绎推理能力 | 论证评价能力 | 理解概括能力 | |||||||||
| 命题推理 | 分析推理 | 集合推理 | 统计推理 | 前提假设 | 加强支持 | 削弱质疑 | 解释评价 | 缺陷谬误 | 概括焦点 | 归纳结论 | 结构类比 | |
| 2013.1. | 7 | 7 | 3 | 1 | 1 | 1 | 5 | 2 | 1 | 2 | ||
| 2012.10. | 6 | 10 | 4 | 1 | 2 | 1 | 6 | |||||
| 2012.1. | 14 | 3 | 1 | 1 | 4 | 2 | 1 | 1 | 3 | |||
| 2011.10. | 4 | 2 | 2 | 1 | 2 | 9 | 4 | 1 | 5 | |||
| 2011.1. | 5 | 1 | 2 | 3 | 5 | 6 | 4 | 1 | 1 | 2 | ||
| 合计 | 36 | 22 | 10 | 5 | 9 | 17 | 25 | 9 | 2 | 8 | 7 | |
| 73 | 62 | 15 | ||||||||||
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