加拿大西安大略大学教育学专业学费多少钱?申请要求与核心课程汇总
2024-07-10 11:20:03 来源：金宝搏188入口
近年来，越来越多的中国学子选择留学，那其中加拿大西安大略大学教育学专业学费多少钱?申请要求与核心课程汇总？本文则针对这个问题，为大家整理了资料，接下来咱们就一起往下了解吧。
西安大略大学教育学专业学费
学费：31764.00加币/年
西安大略大学教育学专业申请要求
学术要求：
均分要求：平均分70%以上
背景专业要求：四年制本科毕业
1)Primary-Junior 初级教学课程申请要求：
在以下四个或四个以上领域完成至少一半本科学分的申请人在录取过程中获得优先录取：英语、美术、健康与体育、数学、科学类、社会科学/人文(加拿大历史/地理优先)
2)Junior-Intermediate 中级教学课程申请要求：
在以下四个或四个以上领域完成至少一半本科学分的申请者在录取过程中会获得优先权：英语、美术、健康和体育、数学、科学、社会科学/人文(加拿大历史/地理优先)，且这四个领域的最低平均分为70%。此外，需要从以下课程中选择一门教学科目：法语、器乐、声乐或宗教教育。
3)Intermediate-Senior 高级教学课程申请要求：
申请高级教学课程的学生必须从以下课程中选择两门课程：经济学、英语(第一语言)、环境科学、家庭研究、法语(第二语言)、地理、健康和体育、历史、法律、数学、音乐-器乐、音乐-声乐、哲学、政治，宗教教育，科学-生物学，科学-化学，科学-一般，科学-物理，社会研究-一般。对于选择的第一个教学科目，需要在该领域完成至少一半的本科学分，且最低平均为70%;对于选择的第二个教学科目，需要在该领域完成至少三分之一的本科学分，且最低平均为70%。
语言要求：
雅思总分：7
托福总分：103
西安大略大学教育学专业课程
第一年:
1)公共课程:
EDUC 5007 Social Foundations社会基础
EDUC 5015Q Learning, Teaching and Development学习、教学和发展
EDUC 5016S Special Education and Inclusion (Friesen)特殊教育和包容
EDUC 5012 Creating Supportive Learning Environments创建支持性学习环境
EDUC 5423Q Aboriginal Education土著教育
2)教育学课程:
EDUC 5107 French as a Second Language in Elementary Schools小学法语作为第二语言
EDUC 5136 Teaching and Learning Mathematics —Intermediate/Senior教与学数学-中级/高级
EDUC 5137 CurriculumPedagogy in Vocal and Instrumental Music for theIntermediate Grades中级声乐和器乐课程与教学
EDUC 5138 CurriculumPedagogy in Religious Education for theIntermediate Grades中级宗教教育课程与教学法
EDUC 5173 CurriculumPedagogy in Elementary Language Arts —Primary/Junior初级语言艺术课程与教学法-小学/初中
EDUC 5173 CurriculumPedagogy in Elementary Language Arts —Junior/Intermediate初级语言艺术课程与教学法-初中/高中
EDUC 5177Q CurriculumPedagogy in Elementary Social Studies —Primary/Junior基础社会研究课程与教育学 - 小学/初中
EDUC 5177S CurriculumPedagogy in Elementary Social Studies基础社会研究课程与教育学
EDUC 5178 CurriculumPedagogy in Elementary ScienceTechnology— Primary/Junior小学科学与技术课程与教育学-小学/初中
EDUC 5178 CurriculumPedagogy in Elementary ScienceTechnology— Junior/Intermediate 8初级科学与技术课程与教学法-初中/高中
EDUC 5180K Teaching and Learning Mathematics — Primary/Junior002教与学数学-小学/初中
EDUC 5180K Teaching and Learning Mathematics — Primary/Junior 003004教与学数学-小学/初中003 004
EDUC 5180K Teaching and Learning Mathematics — Primary/Junior005教与学数学-小学/初中005
EDUC 5180K Teaching and Learning Mathematics —Junior/Intermediate教与学数学-初级/中级
EDUC 5202 CurriculumPedagogy In Intermediate/Senior Biology高中生物学课程与教学
EDUC 5205 CurriculumPedagogy In Intermediate/SeniorChemistry高中化学课程与教学法
EDUC 5208 CurriculumPedagogy in Intermediate/SeniorEnglish高中英语课程与教学法
EDUC 5210 CurriculumPedagogy in Intermediate/Senior Family Studies高级家庭研究课程和教育学
EDUC 5212 CurriculumPedagogy in CanadianWorld Studies -Geography加拿大课程与教育学与世界研究-地理
EDUC 5213 CurriculumPedagogy in CanadianWorld Studies -History 加拿大课程与教育学与世界研究-历史
EDUC 5221 CurriculumPedagogy in Intermediate/SeniorPhysics中/高中物理课程与教学法
EDUC 5223 CurriculumPedagogy in Intermediate/SeniorScience-General中/高中理科综合课程与教学法
3)专业课程:
EDUC 5460 Curriculum, Pedagogy, and Learning in Early Childhood Part1幼儿课程、教育学和学习第1部分
EDUC 5463 Second Language Acquisition: The Common European framework ofReference (CEFR)第二语言习得：欧洲共同参考框架(CEFR)
EDUC 5465 Introduction to STEM Education STEM教育简介
EDUC 5467 Computational Thinking in Mathematics and ScienceEducation数学与科学教育中的计算思维
EDUC 5470Q Framing International Education in a GlobalizingWorld构建全球化世界中的国际教育
EDUC 5471S Internationalizing Curricula: Teaching for a GlobalPerspective国际化课程：全球视野下的教学
EDUC 5480 Introduction to Teaching Students withExceptionalities特殊性学生教学概论
EDUC 5481 Social and Emotional Learning社会和情感学习
EDUC 5485 Designing Aesthetic Experiences for YoungMathematicians年轻数学家的设计美学经验
4)选修课:
EDUC 5425Q Teaching Grades 78 七、八年级教学
EDUC 5445 Teaching in Roman Catholic Elementary Schools罗马天主教小学教学
EDUC 5446 Teaching in Roman Catholic Secondary Schools罗马天主教中学教学
第二年:
1)公共课:
EDUC 5013Q Research and Assessment to Improve StudentLearning研究与评估促进学生学习
EDUC 5018Q Mental Health Literacy心理健康素养
EDUC 5019S Safe Schools安全学校
2)教育学课程:
EDUC 5171Q CurriculumPedagogy in Elementary VisualArts基础视觉艺术课程与教学
EDUC 5172Q/S CurriculumPedagogy in Elementary HealthPhysicalEducation基础健康与体育课程与教育学
EDUC 5175Q CurriculumPedagogy in Elementary Music基础音乐课程与教学
EDUC 5175S CurriculumPedagogy in Elementary Music小学音乐课程与教学
EDUC 5179Q CurriculumPedagogy in Elementary Dance Drama小学舞蹈戏剧课程与教学
EDUC 5179S CurriculumPedagogy in Elementary Dance Drama小学舞蹈戏剧课程与教学
EDUC 5457 A Pedagogy of Multiliteracies 多文学教育学
3)专业课程:
EDUC 5414Q Teaching French Immersion法语教学
EDUC 5461 Curriculum, Pedagogy, and Learning in Early Childhood Part 2幼儿课程、教育学和学习第2部分
EDUC 5462 Second Language Acquisition: CurriculumPedagogy第二语言习得：课程与教学法
EDUC 5464S The Common European framework of Reference (CEFR) for P/J欧洲公共参考框架
EDUC 5466 CurriculumPedagogy in STEM Education 教育课程与教育学
EDUC 5472Q Teaching Abroad: OpportunitiesChallenges 国外教学：机遇与挑战
EDUC 5473S Research in Intercultural Contexts跨文化语境下的教育研究
EDUC 5476 Investigating Urban Schools调查城市学校
4)选修课:
EDUC 5424 Teaching for Equity and Social Justice公平与社会公正教学
EDUC 5425Q Teaching Grades 78七、八年级教学
EDUC 5458Q LGB2TQ Issues in Education 教育问题
EDUC 5499Q Special Topic: Parent Engagement 专题：家长参与
西安大略大学教育学专业就业前景
01、普通高校
这是教育学原理、教育史、188金宝搏beat官网登录 学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
02、中小学校
现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校。
03、出版社、报社
出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
04、政府单位
还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
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