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2019考研英语作文大纲全新解读

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  千呼万唤中,《2019全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲》终于露面。面对大家心中的疑惑和最近学习的疑难点,今天给大家全方位剖析作文部分的考点以及在最后100天的英语作文学习方法。

  总体而言,2019年的考研英语大纲呈稳定态势,其考试要求,大纲话术乃至出题形式几乎一致。大作文部分:考生根据提示信息写出一篇160~200(英语二150)词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。应用文部分:要求考生根据所给情节写出一篇约100词(标点符号不算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。可见,大家可以继续以现有的思路复习考研作文。现阶段,作文的复习已经到了非常重要的阶段,一篇好作文必须达到以下几条要求:包含所有内容要点;使用丰富的语法结构和词汇;语言自然流畅,语法错误极少;有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;格式与语域恰当贴切。针对以上目标,马晓莉老师为大家全面解读如何实现,希望大家在写作时减少失误,高分突破作文。

1. 学会审题

  从历年作文真题的出题角度来看,图画作文仍然围绕着人生哲理,社会弊病,社会风尚三个角度展开,因此,在审题的时候,根据标题文字和图画细节信息,准确把握出题者的出题意图,然后根据类别准备相应的论证角度和方法。小作文的出题仍然是书信居多,审题时,一定要明确找到题中写作目的的出处,而不是自己想当然的认为这封信是有何目的。否则,就会出现首段偏题的情况。

2. 练习提纲

  无论是大作文还是小作文,无论是哪一段,一定在动笔前有清晰的思路。比如,对于图画作文的首段,与主旨有关的信息必须要写,根据动作的先后顺序,统一可以使用分词短语作状语+主干的形式进行描述。而第二段要根据不同的图画类别展开不同的论证。对于社会弊病类,可以分层次进行原因分析,清晰列出每条原因的核心词。对于人生哲理和社会风尚类图画,可以对品质进行意义分析并举例说明。每种类别的阐释思路一定要条例清晰,并且中间有明确的逻辑关系词。这样阅卷老师在改卷时,才能清晰明白学生的思路。

3. 积累表达

  不要过度依赖一成不变的模板,任何模板的套用都会显得略有生硬。但是好的表达(句子,短语,单词)。这些好的表达在日常做阅读的时候,可以在阅读中积累好的句型。如2007年第四篇阅读中的句子The current state of affairs may have been encouraged – though not justified – by the lack of legal penalty。该句子就可以直接套用在对社会弊病类分析的原因之一。

  总体而言,2019年考研英语大纲作文并未给各位考生提出新挑战。鉴于时间的紧迫性,建议各位考生在考前,可以:

  1、强化作文练习,保证每套真题的大小作文都最少写一遍

  2、分类练习,考前根据文章类别形成自己的一套固定的思路和模板。

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