Part1时间规划

　　英语学习，一句话，要趁早，越早越好！现在已经十月份了，时间越来越紧迫了，在这个阶段大概会出现两类型的同学：第一类是基础较好，阅读的正确率比较稳定的同学，对于这一类的同学，我建议十月份可以开始每周整理两种类型的英语作文。

　　第二类同学是属于英语功底较差，并且没有抓住暑假黄金期，阅读错误率依然较高的同学，对此，我建议这一类的同学在接下来两个多月的时间里，要将重心放在阅读、作文这两大题型上。阅读总分40分，作文总分30分，这里已经有70分了，假设能在在这两大题型拿到至少40分，再加上翻译、新题型、完型等一系列题目，拿到53分（往年文学英语国家线）并非难事。

Part2方法篇

1.单词

　　背单词的方法有两种，一种是背单词书，另一种是背诵做阅读时所积累下来的生词，在九月开始之后直到考试，我都建议大家不要再背单词书了，而是直接记忆你做英语试卷时所积累的生词。大家可以准备一些活页纸，把阅读里的不会的、有点印象但又不确定的、常见的单词统统摘抄进来。每天背单词只背你从阅读积累的单词就够了。

2.长难句

　　考研阅读一般都是非常长的从句，所以大家前期一定要好好学习长难句，知道如何切分，不然真的会读不懂文章。另外我强烈推荐何凯文的公众号“何凯文考研英语”，他每天的“每日一句”真的非常良心，我过去两年基本一句不落的看完了，他会教你如何切分句子，还会了解最新热点，真的强烈推荐大家每天都去学习。

　　我一般看到长难句，都是先自己切分，然后再按照翻译题的要求进行翻译，在语句通顺的基础上，尽可能的加点文采；然后，再去看何凯文给的解析和听他给的语音解析。就这样每天看一句，不用太多，坚持下来，真的收获非常大。

3.阅读

　　得阅读者得天下，阅读四十分的分值，绝对是考研英语整套卷子的大头。

　　我做阅读方法有三步:

1.阅读题干，划出关键词。

2.带着题干的问题阅读正文，不要盲目能够看文章。一般来说，问题的顺序和正文的顺序是一样的，即第二题的答案来源句一般不会在第一题的答案来源句前，有了这个前提条件后，我们就可以边看正文，边答题。

　　在这里有一个很重要的提示是，每一个正确的答案都能在原文找到相对应的句子，即答案来源句。大家在做阅读的时候，可以把这个句子圈出来，作为答题和后面检查的依据。

3.再次翻看每道题的答案来源句，确认答案和选项是否一致。

　　在做完阅读后，我会对一下答案，然后，进行全文翻译。我进行全文翻译时，会拿一个小本本进行手写，不需要用很华丽的句子，但一定要翻译的很流畅，是人话。

　　全文翻译我建议大家还是可以借鉴一下的，这个过程既可以破解长难句，又可以练习翻译，更重要的是会对文章有更深刻的理解，一举多得。在翻译过程中，要对生词进行摘抄。

Ps：有些同学问我，翻译题要怎么准备，说实话，我没有特意练习翻译题，我的翻译能力就是在对阅读进行全文翻译中培养起来的，翻译不是一朝一夕能做好的事，大家不要想着考前一个月恶补翻译题就可以了，都是靠几个月持之以恒的不断锻炼的。

　　在翻译完全文后，我会对每一个题的题项进行分析。有些同学反映，有些题虽然做对了，但不知道为什么是对的，就是稀里糊涂就对了，或者虽然这道题做对了，但下一道类似的题又做错了。这其实就涉及一个很重要的问题，你没有找到答案来源句。

　　还是回到上面说的关键，每一个正确的答案都能在原文找到相对应的句子，即答案来源句。四个选项，你不仅要知道为什么要选那个，你还要在原文确切找到答案来源句，以及其他三个选项为什么是错的，这样你才能在下一道类似的题中做对。

　　这个阶段其实是在推测出题人的思路，在模仿他们的思考逻辑。总之，做错多少道题没有关系，但一定要知道为什么做对了，为什么做错了，答案来源句在哪里，这样才能取得进步。

　　此外，到了十一月中旬后，我建议同学可以买一些模拟卷来练练手，目的并不是检验自身的水平，而是主要是让大脑阅读新的英语文章，不至于上考场后看到新的文章不适应。

　　4.作文

　　英语作文要针对不同的作文类型做一份属于自己的模版。英语考试时间特别紧张，你是没有时间现场想怎么写的，都是靠平时的积累提笔就写！

　　作文我是十月份开始准备的。作文分为小作文和大作文，不管是哪种作文，都是分为很多类别，比如小作文分为：投诉信、投诉信、道歉信、祝贺信、介绍信等；大作文分为：个人成长类、环境保护类、科技类等，大家可以按照这些类别制定自己的模板，特别是小作文，模板很关键，每个类型的作文都准备一套模板，在考场就不至于慌乱。

　　我不建议大家直接用某个老师或者某个机构给的模板，因为在考场上“撞车”的几率太大了，最好是自己自建属于自己的“模板”，在考场时改一下主题词就可以用了。

　　5.完形填空&新题型

　　英语一的新题型有三种：填空阅读、排序题和标题内容搭配题，我个人认为最难的应该是排序题。排序题和填空题最重要的是要找到文章的衔接词以及逻辑词，把各个句子段落串联起来。标题内容匹配题最终的是要找到段落的中心论点，然后总结中心论点的关键词，然后匹配到相应的小标题即可。

　　完形填空，十分，很难，一般能拿到7分就很厉害了。对于基础较差的同学，我建议可以花少点时间在这个题型，基础较好的同学可以试试争取拿7分+。完形填空和阅读的提升技巧十分类似，只是侧重点不同。完型更侧重于词汇形态转换以及短语搭配的积累。比如完型中错误率较高的一般都是带有副词的选项，因为很多同学往往在单词转换一个形态后就不认识了，说到底还是单词基础不扎实。

　　完型中另一类错误较高的是固定短语搭配，相信很多同学在看到for/to或者over/above这类相似词的时候就懵了，这就需要同学在平时背单词的时候不要光孤立地背单个词，而是要把它放在整句话或者短语中去记忆。一来结合句子加深对单词的记忆，二来也能记住一些常用固定搭配。

Part3

Q1：考英语一需不需要做英语二的题，做题的年份从哪年开始？

　　我个人是不建议考英语一去做英语二的题的。我之前也做过几篇英语二的题，难度确实会比英语一简单很多，没有多少参考价值。但更重要的原因是，英语二和出题思路和英语一的出题逻辑是不一样的，认真去体会出题人的思路，出题逻辑，认真钻研好每一篇真题原文比盲目的刷题要强很多。

　　至于真题从哪年做起，我是建议最多从03年做起，如果你已经来不及了，那从07年做起。太久远年份的真题对于现在来说可借鉴的意义不大，题型以及逻辑和现在已经大相径庭了，出题人换了一批又一批。还是那句话，认真钻研最佳十年的真题比刷题效果好。

Q2：英语基础较好的同学如何拔高？

　　我二战的时候也面临着一个问题，英语阅读由于一战的时候做过几轮了，所以二战的时候觉得真题太简单了，面临着英语瓶颈，然后我就买了一本何凯文的《阅读同源外刊时文精析》。

这本书比考研真题会难很多，可以用来扩展眼界以及了解一些阅读背景，我觉得还是很有用的，基础较好的同学或者遭遇英语瓶颈的同学可以先暂停一段时间真题学习，看几篇这个外刊，我想一定会有帮助。基础较差的宝宝我是不建议购买的。

Q3：四六级没过，对考研英语有影响吗？

　　完全没有。四六级和考研英语考察重点并不一样，四六级考听力，并且会占很高的比重；而考研英语主要是考察我们的阅读能力，考察你是否具备研究生应有的读外文文献的能力，所以它的阅读比重会很重，这就很适合我们“哑巴式英语”学习，所以别担心，四六级和考研英语真的没关系，完全不同体系。

Q4：对于英语较差同学的建议？

　　对于英语较差的同学，我是建议你们把时间重点放在阅读、翻译、写作上面，这里面以及有80分了，完形填空和新题型是练习很久也未必会取得很好的成绩的题型的（靠运气），但阅读、翻译、作文不同，你付出多少，分数会体现。

Q5：考试时间如何分配？（包括平时训练）

　　英语考试时间总共180分钟，掌握好答题节奏不要慌张，时间是完全足够的。