北京理工大学近年来不断推进研究生教育综合改革，探索构建“四类型七维度”本硕博一体化贯通培养体系，提出并实施“驼峰领航”拔尖创新人才培养模式，建立并完善“五位一体”研究生培养质量保障体系。

　　“四类型七维度”本硕博一体化贯通培养体系基于学生能力与兴趣，按照“基础研究、技术创新、复合领军、应用创新”四个类型，围绕“思政教育、数理基础、专业知识、外语能力、计算机技术、实践与科研、综合素质”七个维度进行培养。

　　“驼峰领航”拔尖创新人才培养模式主要面向国际前沿和关键核心技术领域，遴选优秀博士生，配备优秀指导教师，配备优质教育资源，实施个性化拔尖创新人才培养。一是强化专业基础理论知识学习;二是聘请名师小班授课，实施研讨式、启发式、案例式授课模式，培养学生创新性、颠覆性、批判性思维;三是加强国际化教育，支持研究生赴国外知名高校进行联合培养、学术交流，培养学生国际视野;四是加强科教融合，注重学科交叉和科研平台共享，开展创新创业教育，采取“提前培育、参赛支持、赛后奖励”举措，培养学生科技创新能力;五是加强综合素质培养，重视课程思政教育，举办“百家大讲堂”活动等，培养学生家国情怀、科研精神和一流意识。

　　研究生教育的关键是人才培养质量，其中招生质量是基础，课程教学质量是前提，导师指导质量是关键，学位论文质量是根本，学生就业质量是结果。上述五方面相互影响、互相制约。对此，北京理工大学科学构建了“五位一体”的质量保障体系，每个环节高标准、严要求，并不断加强培养过程质量管理，最终有效保障了研究生教育质量。

　　北京理工大学研究生院常务副院长王军政介绍，单一学科的培养模式目前发展日趋完善。当下，学校的研究生教育是以本硕博纵向贯通、多学科横向交叉为发展方向，未来将不断加强多学科交叉培养、校企联合培养。