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理工科博士高校求职试讲环节培训会顺利举办
高校资讯
北京大学就业指导中心
2021-06-28
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为提升理工科博士高校求职技能,517日下午,学生就业指导服务中心联合数学科学学院、物理学院、化学与分子工程学院、城市与环境学院和工学院,在二教102举办“博士生求职辅导——高校教职应聘试讲”培训会。北京大学物理学院副教授穆良柱面向理工科博士生群体,以“ETA物理教学法简介”为主题,针对高校教职应聘的试讲环节进行了辅导。学生就业指导服务中心主任陈征微、副主任魏朋参加了活动。

活动开始前,陈征微为穆良柱颁发了高校求职领域指导老师聘书。

陈征微为穆良柱颁发聘书

穆良柱从试讲前的准备工作入手,向同学们详细介绍了应聘试讲环节的注意事项。他指出,应当充分掌握学生听众的知识水平、试讲的资源环境、教学内容等基本信息,并根据不同的情况而调整选择不同的讲授方法。同时,应注意达到准时、稳重、系统、整洁四项基本要求,在讲授时类比或结合自己熟悉和擅长的领域,充分发挥个人特色。

穆良柱分享

其次,穆良柱结合“单摆”和“牛顿第一定律”两个教学案例,重点讲解了“ETA物理教学法”及其应用。他指出,教学的背后是科学认知模式的共通,“ETA物理教学法”即是指遵循一定的科学认知逻辑展开讲授,引导听众从最基本的现象观察出发,通过实验认知(E)、理论认知(T)、应用认知(A)三种模式,达到对教学内容的理解。

最后,穆良柱还强调,教学的底层逻辑不仅包括科学认知模型和科学认知方法,还包括实事求是、独立思考、积极乐观的科学认知精神,在教学和科研的过程中学习做事做人的方法。他认为,科研是探索未知的工作,教学需引导学生学会如何对未知对象构建自己的理解,因此应将传统的应用认知模式与实验认知、理论认知模式结合起来,更好地指导创新能力的培养。

讲授结束后,同学们积极提问,穆良柱一一耐心回答,针对一些细节性、技巧性的问题做出了补充,为同学们的高校求职提供了详细全面的指导。

活动现场

本次活动是学生就业指导服务中心“我为师生办实事,聚力增效促就业”2021届毕业生就业促进周系列活动的其中一环。面向现阶段求职的重点人群,就业中心将针对性开展各类求职赋能活动,力求为同学们拓宽求职思路和多元选择,全力保障2021届毕业生更加充分更高质量就业。

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活动开始前,陈征微为穆良柱颁发了高校求职领域指导老师聘书。

陈征微为穆良柱颁发聘书

穆良柱从试讲前的准备工作入手,向同学们详细介绍了应聘试讲环节的注意事项。他指出,应当充分掌握学生听众的知识水平、试讲的资源环境、教学内容等基本信息,并根据不同的情况而调整选择不同的讲授方法。同时,应注意达到准时、稳重、系统、整洁四项基本要求,在讲授时类比或结合自己熟悉和擅长的领域,充分发挥个人特色。

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其次,穆良柱结合“单摆”和“牛顿第一定律”两个教学案例,重点讲解了“ETA物理教学法”及其应用。他指出,教学的背后是科学认知模式的共通,“ETA物理教学法”即是指遵循一定的科学认知逻辑展开讲授,引导听众从最基本的现象观察出发,通过实验认知(E)、理论认知(T)、应用认知(A)三种模式,达到对教学内容的理解。

最后,穆良柱还强调,教学的底层逻辑不仅包括科学认知模型和科学认知方法,还包括实事求是、独立思考、积极乐观的科学认知精神,在教学和科研的过程中学习做事做人的方法。他认为,科研是探索未知的工作,教学需引导学生学会如何对未知对象构建自己的理解,因此应将传统的应用认知模式与实验认知、理论认知模式结合起来,更好地指导创新能力的培养。

讲授结束后,同学们积极提问,穆良柱一一耐心回答,针对一些细节性、技巧性的问题做出了补充,为同学们的高校求职提供了详细全面的指导。

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本次活动是学生就业指导服务中心“我为师生办实事,聚力增效促就业”2021届毕业生就业促进周系列活动的其中一环。面向现阶段求职的重点人群,就业中心将针对性开展各类求职赋能活动,力求为同学们拓宽求职思路和多元选择,全力保障2021届毕业生更加充分更高质量就业。

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