第二批主题教育启动以来，长春工业大学人文信息学院党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，把理论学习、调查研究、推动工作、检视整改、建章立制贯通起来，做到真学细悟、真研深改、真抓实干，努力推动学校主题教育走深走实、见行见效。

一、制定实施方案，明确工作责任，做好动员部署

第二批主题教育启动后，学校党委第一时间召开党委会，传达、学习上级主题教育要求，研究部署工作，结合实际研究、制定了学校主题教育实施方案。同时学校党委立即成立了主题教育领导小组，分工负责，协调推进。全校各基层党总支也成立了主题教育领导小组，切实扛起直接责任，确保主题教育动真格、见真章、有真效。学校主题教育开展启动后，学校主题教育领导小组连续召开推进会5次，聚焦根本任务和具体目标，不断细化重点工作项目清单，明确工作内容、责任划分、时间安排。9月18 日，学校召开了主题教育动员部署会，全校上下迅速行动全面掀起了开展主题教育的热潮。主题教育开展以来，学校党委充分运用学习强国、新时代e支部以及学校各级各类官方网站、新媒体平台发布各类信息30余篇，深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，深入宣传习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，深入宣传学校主题教育进展成效，为主题教育深入开展营造良好的舆论氛围，确保主题教育取得实实在在的成效。

二、深化理论学习，“三学联动”真学细悟

学校党委丰富学习形式，“三学”联动，加强党的创新理论武装。原原本本深入学。主题教育开展以来，学校党政班子以上率下，在严格落实党委会、校长办公会“第一议题”制度的基础上，学校主题教育领导小组制定了《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班和理论学习方案》，细化学习方案，开展集中学习。10月9日，学校领导班子读书班正式开班，通过连续7天14次集中学习4本必读书目和习近平总书记在主题教育期间的系列重要讲话精神，学校班子成员在读原著学原文悟原理上做表率，通过学习进一步悟理论规律、明实干方向。党建联系交流学。学校班子成员以党员身份参加联系点支部主题党日和读书班活动，围绕党委确定的主题与支部党员深入交流、专题研讨、撰写心得体会，将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性，指导实践、推动工作的根本遵循。专家入校辅导学。10月9日、10月18日、11月22日学校党委分别邀请吉林大学党委副书记韩喜平教授，大国工匠、长客首席操作师、特级技师、正高级工程师、高级讲师、中国中车首席技能专家罗昭强，长客周晶辉大师分别做了题为《掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论》《立足岗位，踔厉奋发，牢记使命，为实现中国式现代化贡献力量》《淬炼真功 技能报国》专题报告，三位专家从理论高度、实践厚度为全校党员做了精彩的辅导报告，全校党员深受鼓舞。

三、深入调查研究，“三个围绕”真研深改

学校党委把大兴调查研究作为主题教育的重要内容，聚焦学校高质量发展的瓶颈短板，全面开展大调研工作。围绕“重点”。结合学校实际，学校主题教育领导小组列出了“贯彻落实上级决策部署、办学治校、全面从严治党、意识形态领域、思想政治工作、教育教学与人才培养、队伍建设、科研工作、校园安全、就业创业、师生关切”等12个重点方面的调研课题，学校班子成员根据各自分管领域、职责范围，细化调研内容，做深做实调研“功课”，开展专题调查研究。围绕“精神”。学校班子成员全面贯彻中央关于调查研究是谋事之基、成事之道精神，深入贯彻“六个必须坚持”，扑下身子深入基层，以掌握情况在一线、解决问题在一线、转变作风在一线的“方法”，深入一线蹲守式调研走访，全息式了解情况、全景式排查问题。通过调研找准制约学校高质量发展的重大问题15个，一对一制定解决措施。围绕“目标”。以高质量党建引领学校高质量发展为目标，学校班子成员精准聚焦、靶向发力。围绕12个重点调研课题，走进教室、实验室、教研室、教师办公室、学生宿舍、食堂等基层开展调研，深入了解学校办学治校难点堵点、师生急难愁盼等问题，收集各类意见55条，充分运用“师生有所呼，学校必有应”的工作机制，明确目标问题，一一回应解决，真正做到解决真问题，真解决问题。

四、深刻检视整改，“三个关键”真抓实干

把问题整改落实作为推动学校高质量发展的着力点，学校党委围绕“三个关键”检视整改推动工作。抓住关键问题。严格对标对表12方面重点调研课题，结合学校班子成员检视出来的15个重大问题，全面梳理和认真剖析，制定专门整改方案，做到措施具体、时限明确。抓实关键责任。学校主题教育领导小组坚持统一思想、周密部署，制定整改方案，建立问题台账，明确责任人员和牵头领导，指导组督导跟进，压紧压实关键责任。抓出关键成效。学校领导班子成员牵头负责专项整治问题7项，专项攻坚项目1项；列出问题清单问题55个，推动发展中的问题9个，民生问题23个，问题涵盖制约影响学校高质量发展、群众急难愁盼、教育教学堵点、行政管理瘀点、党建工作弱项、思政工作短板等各方面，找准找全了存在的问题。对四项“清单”实行动态管理，及时增补“应纳未纳”，及时调整“不实不准”，同时将各项工作安排到月、细化到周，确保领导到位、责任到位、落实到位。

真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真。通过第二批主题教育，学校党政领导班子将始终以“时时放心不下”的责任感和积极担当作为的精气神，踔厉奋发、笃行不怠，团结带领全校师生员工通过理论大学习推动思想大解放、能力大提升、作风大转变、事业大发展。

真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真。通过第二批主题教育，学校党政领导班子将始终以“时时放心不下”的责任感和积极担当作为的精气神，踔厉奋发、笃行不怠，团结带领全校师生员工通过理论大学习推动思想大解放、能力大提升、作风大转变、事业大发展。