在职业教育的广阔舞台上，江西青年职业学院焊接专业正以黑马之姿，从曾经的招生困境走向如今的蓬勃发展，一路充满奋斗与希望。作为一名扎根焊接专业10余年的专业负责人，胡海燕老师亲身见证了这一专业的华丽蜕变。这背后，是无数日夜的坚守与付出，是与企业深度合作的智慧结晶，更是对每一个学生未来负责的执着信念。

　　焊接专业一直以就业前景广阔而闻名，但“好就业”并不等于“就好业”。为了让学生毕业后能够真正找到适合自己的优质岗位，胡海燕老师始终坚持以“学生成长为中心”，即便身体抱恙，也坚持走访企业，深入了解企业对人才的需求。每到一家企业，她都耐心沟通，详细记录企业对焊接技能、职业素养等方面的期望。这些调研成果，为专业的人才培养方案提供了最精准的依据。

　　在拓宽办学路径上，胡海燕老师积极宣传学校的办学思路，与钢结构行业的龙头企业——中建钢构广东有限公司建立了长期稳定的校企合作关系，并成立了企业订单班。企业不仅为学生提供了实践锻炼的平台，还捐赠了专业人才培养经费，用于发放企业奖学金、开展技能培训等。这种深度合作模式，让学生在学习期间就能接触到行业前沿技术，毕业后无缝对接企业需求，真正实现了人才培养与企业需求的“零距离”。

　　学校21级焊接订单班的班长Z同学，便是这种培养模式下成长起来的优秀代表。他不仅在校园里成绩优异，荣获学校自强之星、优秀干部、三好学生等荣誉，还凭借扎实的专业技能在企业实践学习期间脱颖而出。当得知他被选拔参加2023年省级技能大赛，却因返校备赛没有床上用品时，胡海燕老师毫不犹豫地拿出自己的被子给他使用。这份温暖助力Z同学在大赛中全力以赴，最终取得了省级三等奖的好成绩。此后，他还获得了企业一等奖学金，开启了职业生涯的新篇章。

　　然而，并非所有学生都像Z同学那样明确自己的职业方向。F同学是一名家庭困难的学生，他渴望通过专升本考试提升学历，为未来增添更多筹码，但又自责应该先就业以减轻家庭负担。在就业与升学的十字路口，他犹豫不决，焦虑不已。胡海燕老师得知后，多次与F同学促膝长谈，耐心倾听他的想法，为他分析升学与就业的利弊，并告诉他无论选择哪条路，只要努力，都能实现自己的价值。在F同学下定决心备考专升本后，胡海燕老师更是给予他全方位的支持。每当他感到压力过大、情绪低落时，胡海燕老师都会及时鼓励他，分享给他一些学习方法和备考经验，并定期与他交流学习进度，帮助他调整学习状态。那段日子里，胡海燕老师既是全班同学的班主任，更是几名特殊学生的“专属导师”，时刻关注着他们的成长。2024年5月，F同学兴高采烈地告诉胡海燕老师他专升本成功了。而就在同一天，21级焊接订单班也迎来了一个令人振奋的消息——这个班级成为全校首个就业率达到100%的班级！胡海燕老师深知，这不仅仅是数字的胜利，更是多年来努力的最好见证。

　　每一位学生的成功，都是老师们前行的动力；每一个家庭的希望，都是老师们坚守的意义。无数像胡海燕老师一样的教育工作者，用爱与责任为学生铺就成长之路。他们用行动诠释着教育的初心，用坚守传递着知识的力量，用关爱点亮学生未来的希望。