习近平总书记强调：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的。”江西外语外贸职业学院善用“大思政课”，将“大思政课”理念贯穿教育教学全过程，积极推进“大思政课”改革创新，以“走”（爱国基地）、“讲”（中国故事）“读”（红色经典）“悟”（初心使命）等形式，逐步走出一条以理论宣讲为主体、以创新打造新时代铸魂育人、互融共促工作格局为目标的特色之路，助力创建江西红色基因传承示范区。

（一）思政教育与美育相结合

赓续中国精神，践行美育思想。在艺术思政大课的创作过程中，团委带领主创团队先后思考了以江西历史为主线、江西经济发展史为主线等，并多次与江西省商务厅、江西省教育厅专家座谈交流，最终选择立足《思想道德与法治》课程，选取第八专题“什么是中国精神”，创作完成《光耀赣鄱》艺术思政大课。《光耀赣鄱》艺术思政大课以中国精神为指引，以艺术表演为形式，将赣鄱文化底蕴、红色基因和经济发展脉络相融合，将以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神融合贯注，实现艺术、思政、文化与教育的完美结合，以美育人、以美铸魂。

（二）创新教学与实践相结合

创新教学模式，在艺术思政课程中追光。师生在聆听思政大课的过程中，以追光者的身份，从千年历史、红色岁月和崛起年代中，探寻文化之光、信仰之光和时代之光。三个篇章的设计，在现有学生对江西不同历史时期发展情况的知识体系与课程框架的基础上进行了完善性思考与教学实践，充分利用江西资源，体现江西特色，促进学生认识江西、了解江西，关心江西发展。在实施过程中以江西的经济发展情况和历史文化现实为依据，注重引导学生从现实生活和沉浸式体验出发，通过具体的情景式表演的方式去讲述江西不同历史发展时期以来精彩的江西故事，在潜移默化中帮助学生形成正确的三观，激发学习兴趣，培养学习能力。

　　图 《光耀赣鄱》架构图

（三）打造课堂与舞台相结合

　融合声光电，打破界限串联讲台与舞台。《光耀赣鄱》艺术思政大课最突出的创新点在于突破了讲台与舞台的距离限制，在舞台上设置了讲台，在讲台旁打造了舞台，实现了讲台舞台零距离，使课程教学和艺术表现形成了完整的闭环场域，同时辅以声光电等多媒体技术和道具布景，让师生沉浸其中。沉浸式的演绎与观赏，使得角色扮演者、讲述者和观众都能够更深刻地感悟中国精神，感受思政魅力。

扎根红色基因，挖掘思政艺术。课程建设启动以来的281天里，团委与学院主要领导牵头的课程领导小组多次召开筹备推进会，从红色基因传承中找灵感，从办学背景和专业特色中找素材，从舞台艺术表现形式中找思路，最终完成了课程的总体架构。

　强化人才集聚力度，践行思政教育理念。由学院党委书记领衔，团委邀请了思政课教师、课程思政名师，还有全国优秀教师、全国最美辅导员提名获得者和全省百千万人才共同参与本次艺术思政大课的制作中。团委每月都组织专题式参观调研和交流学习，以“课前课”的形式开展《光耀赣鄱》艺术思政大课理念培训，让讲师团和参演师生接受了一次伟大中国精神的心灵洗礼，使讲师团和参演师生能够深刻地感知课程的设计思路和精神内涵。

（四）深化融合交流，推广思政之美

　　为深化拓展《光耀赣鄱》艺术大思政课的育人成效，正式开课前，团委邀请师生校友、兄弟院校、多所中小学相关人员前往现场观摩，并在线上同步预热，吸引社会各界共同感悟艺术之美，体验思政之实。除此之外，团委多角度、全方位、全过程记录了《光耀赣鄱》，将其上传至“学习强国”，让更多网络群众也能“云”体验、“云”参与，扩大《光耀赣鄱》的传播范围，提升艺术思政的影响力和传播力。

　　自2023年5月开始，《光耀赣鄱》艺术思政大课受邀在南昌市中小学开展巡演，这同时也是学院在大思政课建设领域实施“大中小学一体化建设”的创新之举。

　　艺术思政推动文化建设，助力江西红色基因传承示范区。《光耀赣鄱》聚焦《文化之光》《信仰之光》和《时代之光》三个单元，让流光溢彩的舞台与有思想有温度的思政课讲台无缝衔接，致力讲好江西故事，传承传播红色基因，助力创建江西红色基因传承示范区，厚植“红色情怀”、“知行情怀”、“家国情怀”和“世界情怀”，融通“各美其美、美美与共”中华文化、“互学互鉴、全球思维”世界文化、“爱岗敬业、工匠精神”职业文化、“实干创新、追逐梦想”创新创业文化和“厚德实干、义利天下”赣商文化。

　　助力艺术思政“走”出去，大力弘扬中华美育精神。《光耀赣鄱》艺术思政大课连续两晚线上线下同步开讲，师生校友、兄弟院校及社会各界近5万人同上一堂思政课，在线收看超过XX人次，“学习强国”在线阅读人数突破XX人次。截至目前，《光耀赣鄱》得到江西卫视、江西教育电视台等多家主流媒体的关注报道，并已收到育新中学等多所学校的演出邀请，引发社会对“红色基因”深度挖掘，形成艺术创作、人才培养、思政建设与社会服务等综合成果，开创文艺新风范。

　　助力艺术思政“入”人心，青年学子感悟使命担当。这是团委首次尝试以“专题+艺术思政课”的模式，将思政课程的抽象道理与艺术表达的具体形象结合起来，创作完成的一堂“思想课程”和“舞台艺术”充分耦合的艺术思政大课。本次艺术思政大课，让学子们在艺术审美与实践中得到熏陶，推动其为实现早日成为堪当民族复兴重任的时代新人这一目标不懈奋斗。（来源：江西外语外贸职业学院；作者：熊舜 张艺 ）