为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，响应团中央关于“开展大学生暑期三下乡社会实践活动”的号召，切实发挥共青团作为广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校作用，引导和帮助广大青年学生在与现实相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”，引领学生立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，近日，在中国共产党成立102周年之际，南昌航空大学科技学院暑期“三下乡”共青支队19名师生，赴江西省共青城市“共青精神”体验园、共青城市博物馆、共青城市烈士纪念园、共青城市耀邦陵园及泽泉乡朝阳社区、关帝庙村、观音桥村、涂山村、花园村、泽泉村、长塘村、潘家湾等12个地点，紧紧围绕党史学习教育、提升乡风文明建设、讲好乡村振兴故事等领域，深入基层走访调查、田间劳作、直播助农、乡村问计、红色研学等形式，开展为期十天的“学习二十大 永远跟党走 奋进新征程”暑期三下乡共青支队社会实践活动，把“强国有我”的青春篇章写在赣鄱大地上。

　　团队在谋划上注重遵循规律，在实施上注重科学有序有效，从课程设置、物资准备、院乡对接等方面进行了细致安排，采用“3151”创新思路，即必修课程、素拓课程、培优课程三类课程；一个党建带团建的活动模式；“理论普及宣讲团”“党史学习教育团”“发展成就观察团”“乡村振兴促进团”“民族团结实践团”5支团队和一个“溯源共青精神，追寻红色印记”的活动目标，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，突出迎接宣传贯彻党的二十大工作主线，依托江西红色文化资源优势，活化学习载体、丰富学习形式，深入基层一线，共开展理论普及宣讲15次、党史学习教育8次、移风易俗活动5次、缅怀革命先烈1次、研学乡村特色产业8处、普通话推广6次、文艺汇演颂党恩4次、中小学课堂支教8次、研学红色教育基地4处、拍摄红色走读视频2部、VLOG短视频10部、助力乡村基层活动（村篮球赛、心连心课堂）5次、走访老党员6位、慰问孤寡老人20余位、直播助农带货2次、撰写调研报告5份、五名学生辅助基层公务人员体验岗位实习，扎实有效把素质教育这堂生动鲜活的大思政课引向持久深入，覆盖人数达万余人次，为“三下乡”书写专属南昌航空大学科技学院的生动注脚！

　　理论普及宣讲团以青年之声弘扬时代之音，将党的二十大精神和理论融入到宣讲普及的内容中“飞入寻常百姓家”，开展“我为群众办实事”活动，深入田间地头解民忧、纾民困、增福祉。在泽泉乡走访入户发放宣传手册和调查问卷，进行普通话的推广和普及以及孩童防溺水宣传和毒品预防。用群众喜闻乐见的方式，引导广大农民群众深刻领会党的二十大取得的丰硕政治成果、理论成果、实践成果：生动精彩讲述党团结带领人民如期打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的伟大成就；采用“直播＋线下”形式，开展“学习二十大 永远跟党走 奋进新征程”文艺汇演，让村民们在家门口既可以享受艺术盛宴也可以学习党的二十大精神。共发放宣传品、宣传资料500余份，覆盖达2000余人次。

　　党史学习教育团充分挖掘泽泉乡红色故事，传承好红色文化基因，走进共青城市“共青精神”体验园、共青城市博物馆、共青城市烈士纪念园、共青城市耀邦陵园，聆听革命故事，追随红色记忆；开展“传承红色基因，凝聚奋进力量”党员座谈会，带领同学们重温入党誓词叩问初心、交流分享走访老党员故事，将红色精神和社会实践紧密结合，从党史学习中弘扬革命文化，赓续红色血脉；寻访在党50年老党员吴升坚、郭章海、张启仁、袁达模、袁太滚，收集红色故事，追忆奋斗初心，为“传承红色基因，凝聚奋进力量”提供生动范本。前往泽泉乡“心连心”课堂开展红色文化传承宣讲课堂，利用专业知识，围绕航空文化科普、暑期安全知识宣传及党史学习教育宣讲三个板块，结合“学习二十大”“推广普通话”任务要求，精心筹划设计三类课程，以“航天英雄”杨利伟为出发点，以红色歌曲《少年中国说》为立足点，以学习二十大为落脚点，通过面对面游戏互动、红色歌曲学唱、绘制红色墙画、放飞纸飞机的形式为泽泉乡“童心港湾”的小朋友们带来了一场意义深刻的党史学习课堂。

　　发展成就观察团基于历史背景，通过实地走访、采访调查、影视记录以及调查报告等方式，对当地发展成就开展系列观察记录，感受泽泉乡村发展变化，了解泽泉乡村探索道路，感受全过程中泽泉人民的努力奋斗。成员们通过走访当地村民，以亲切交谈、共同学习的形式，走访老党员6位、慰问孤寡老人20余位，在采访中记录有价值的学习成果并带回进行理论总结和学习，用优秀红色文化指导实践从而真真切切体悟到在党的政策下泽泉乡近十年的飞速变化。团队前往共青精神体验园，重温入党誓词、聆听垦荒故事、体验垦荒实践、感受垦荒套餐、学唱垦荒之歌，学习新时代背景下的垦荒精神。团队还以青春的双眼发现乡村兴乡村美，以青年的青春热情和生动活力助力乡村，为泽泉乡童心港湾的小朋友们开展支教活动，开展航空知识和科学创新科普，以课堂为圆心，以红色文化为笔墨，同心协力用画笔勾勒出孩子们的航天启蒙梦，让留守儿童的心灵不再“留守”。

　　乡村振兴促进团坚持党对“三农”工作的全面领导，锚定加快建设农业强国目标，聚焦乡村振兴主题，就泽泉乡产业基地进行调研，分别前往华农绿欢茶叶基地、观东高标准蛋鸡养殖基地、观音桥村戢家垅食用菌产业基地、涂山村稻蛙产业园、九派秸秆颗粒处理试验点以及玉泽园农产品加工基地进行产业调研，深入了解泽泉乡振兴特色产业的发展。成员们了解到农作物秸秆处理、加工利用过程以及菌棒自动化培种，深刻认识到科技与产业深度融合的重要性；了解了稻蛙共生生态绿色种养殖模式，感受到了“增产增收、循环高效、绿色生态”叠加效应。成员们发挥“自找苦吃”的精气神，结合自身专业特点，与领导干部在潘家湾研学基地进行了座谈调研，以乡村振兴背景下共青城市发展现状为出发点，聚焦泽泉乡实际情况，围绕村庄建设及特色产业发展现状与前景规划等方面，共同探讨产业布局与规划的可持续性发展、基层党建引领乡村振兴举措、基层人才培养与引进模式、乡村振兴示范村规划及秀美乡村建设等问题。

　　民族团结实践团探访“共青精神”体验园，走访村庄少数民族村民、党员挖掘背后的故事。少数民族实践成员们通过走访村庄少数民族村民、干部、党员挖掘故事并开展“民族团结一家亲”开展参观座谈等活动分享讲述各自民族文化特色、非遗文化，从而进一步交流、培养、融合各民族群众感情，传颂民族团结的重要意义，各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起。通过“团结在‘手’，民族同‘兴’”开展普通话以及手语推广活动，进一步营造良好的语言文化氛围；通过“艺载大爱，传递梦想”开展的文艺活动，在弘扬传统文化的同时也促进民族关系的发展；通过“童心向党，初心成长”开展党史学习教育，切实引导小学生以英雄模范人物为榜样，从小坚定听党话、跟党走的决心，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人。（来源：南昌航空大学科技学院；作者：孟祥友）