三月中旬以来，新冠肺炎疫情再袭南昌。面对严峻复杂的疫情，东华理工大学创新创业教育学院党总支严格按照学校要求，坚持一手抓疫情防控不松劲，一手抓双创教育工作不停步，在疫情的考验中坚守责任与担当，扎实有序推进创新创业教育各项工作有序开展。

疫情防控有“速度”，多措并举强化管理

　　创新创业教育学院按照学校的统一安排，周密部署疫情防控工作。本学期开学初，学院对所有教职工情况进行全面摸查，要求全体教师如实上报寒假期间行程，排除风险；密切联系未能及时返校的教师，准确掌握返校情况；并统一购置了口罩、测温计、消毒液等医疗防控物资，做到有备无患。同时学院及时做好返校教师管理，在每次学院例会上必强调疫情防控，还通过学院工作群及时传递国内疫情态势。本轮疫情发生以来，学院第一时间召开疫情防控视频会议，按照学校要求做好行程排查，启动预案，及时对创业孵化园做闭园管理；安排专人每天发布学校疫情防控信息，收集核酸检测、居住地疫情情况等信息，全力做好疫情防控工作。

双创服务有“温度”，汇聚资源精准助力

　　为减少人员聚集流动，3月17日，学校孵化园紧急通知所有入驻项目和团队暂停入园，提醒项目师生自觉响应疫情防控要求，做好自身防护，开展线上办公。考虑到疫情防控势必会对学校在校创业同学造成一系列困难，学院主动关心、了解校内创业企业当前存在的问题，并协调学校、校友、导师等各方资源，提供力所能及的帮助。同时通过学院微信公众平台转发“大学生创新创业国家最新支持政策”“赣江新区双创20条政策”等政策文件，有效开展好线上创业指导、信息共享和资源对接等创业服务工作。

双创教学有“维度”，持续完善线上教学

　　网络直播、教学视频、分组互动……学院全面梳理改革2022年春季教学计划，积极探索线上课程新模式，要求《大学生创新创业基础》课程团队按照“停课不停创，双创线上学”的要求，开展多样化“云端教学”，借助线上教学例会、腾讯会议、微信、QQ群等多渠道沟通平台，实现教师间教学经验分享、师生间课程交流和互动、学生间分组团队式讨论，保证每一位学生课堂“不掉线”，学习“不掉队”。为确保线上教学质量，学院领导逐个听课，并通过线上教学研讨的方式，解决线上教学遇到的问题，让更多任课教师熟练掌握线上教学的方式方法。

双创竞赛有“精度”，线上线下精准发力

　　为积极应对疫情防控给“互联网+”大赛等创赛备赛工作带来的影响，创新创业教育学院召开线上推进会，解读学校“互联网+”大赛校赛执行方案，积极协助解决各学院在创赛组织中面临的困难和提出的问题；组织开展“互联网+”大赛线上交流活动2场、线上培训近10次，帮助不同赛道参赛团队解决备赛期间的问题疑惑；帮助学院评审项目4次，严把项目质量关，提升项目质量。

　　创新创业教育学院还联合学校团委、校后勤保障处开展了“疫情防控，我有妙招”创意创新创业大赛活动，将防疫工作融入到竞赛、大创等创新创业工作中，及时收集、整理学校师生抗疫成果，传播正能量，引导师生积极抗疫。

平台搭建有“力度”，信息服务持续提升

　　疫情期间，学院在创新服务模式、拓展服务渠道、开放服务资源方面进行积极探索，与中科创大共同举办“创客汇”创新创业主题系列讲座10期；通过学院微信公众平台、微信、QQ群转发“中国创翼”“炬火种·燃新薪”等创新创业赛事资讯30多条；及时收集推送大赛辅导信息20余条，助力各创业团队提升项目质量。创新创业教育学院还积极联系企业资源，上线了创新创业活动管理平台，实现了参赛报名、提交作品、作品评审线上办理，有效提升竞赛组织工作的便捷性、灵活性，实现双创服务数字化升级和教育资源共享。

　　同心抗疫，共克时艰，创新创业教育学院将继续打好服务组合拳，把各项疫情防控措施及疫情期间的创新创业服务做实做细，奋力夺取疫情防控和学校创新创业发展“双胜利”。(文/王合义 喻昕玥)