“每一个音符都带着历史的重量，每一段旋律背后的故事都让人动容。在作品《黄河怨》中，我们歌唱的是这片土地的苦难与希望，歌唱的是那些从不被书写的无名者，歌唱的是每一段未见曙光的黑夜。此刻我们的声音，或许微弱，但它会穿透时间，回荡在未来的每一个角落。”在清华大学西阶梯教室内，江西青年职业学院教师石泽群应邀在首届全国高校美育教学工作交流与研讨活动上，讲授《音乐鉴赏与实践》示范微课，与来自全国近300所高校教师共同交流美育浸润行动经验。

　　讲台上的她，自信优雅、声情并茂地讲解着民族经典音乐《黄河大合唱》，将习近平总书记关于传承红色基因的重要论述精神，生动地融入到课堂中。她的这份自信，源自于对学校“一专业一课程”特色美育教学改革理念的深刻认同与自豪，也是对学校一直以来坚持“对教师亲”的办学实践的生动诠释与呈现。

　　“教师是学校教育事业发展的坚实基石与活力源泉。学校致力于教学质量控制体系的精益求精，以制度为翼，系统地追踪教师的教学进度与课堂成效；以纪律为盾，守护着教学秩序的高效有序。同时，学校高度重视教师的专业发展，不仅加大了对教师专业技能的磨砺力度，更精心构建了多元化的实践与教学展示平台，赋能教师在教育征途上持续精进，为学生的全面发展贡献力量。”学校党委委员、教务处处长戴彩云介绍道。

　　从青院的讲台到清华的讲台，石老师跨越了1430公里的地理距离；从初出茅庐的青涩教师，到在全国职业院校技能大赛上勇敢拼搏、展现风采的参赛选手，再到全国高校美育教学工作交流与研讨活动中的示范嘉宾，每一次的成长与跨越都是石老师从教之路执着与追求的生动注脚，更是青院对教师成长之路坚定支持与保障的璀璨见证。（来源：江西青年职业学院；文：程虹）