长空学院
院长寄语
作为全校人才培养改革的“试验田”和优秀生“精英化”培养的基地,学院践行“准书院制”下的航空航天大类和“长空创新班”拔尖创新人才协同培养;坚持以一流的环境怡悦学生、一流的资源面向学生、一流的教师融入学生、一流的管理服务学生、一流的文化熏陶学生、一流的品格塑造学生,汇聚全校优势资源,以“更多元的书院、更温暖的教育、更开放的办学、更自主的学习”,打通“书院”与“学院”,打通“共性”与“个性”,打通“本院”与“外院”,为学生“全面发展、全面优秀”提供广阔舞台。长空学院期待大家的到来!
长空学院党委书记、院长:蒋彦龙
01 学院本科专业
航空航天类:飞行器设计与工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、航空航天工程、飞行器控制与信息工程
长空创新班:全校理工科专业任选
02 学院总体概况
长空学院前身可追溯至1996年举办的工科培优班。为系统构建优秀生培养体系,2011年,学校成立了“虚体实办”(即不独立设置专业、不单独招生,同时又是二级学院的模式)的长空学院。2012年,长空学院以培优班为基础,构建了“校院两级、院际协同、师生从游”的优秀生培养体系。2018年11月,为贯彻落实全国教育大会精神,深入推进校内综合改革,提升拔尖创新人才培养水平,学校决定实体化建设长空学院,汇聚全校优势资源,以“长空创新班”新模式探索全校拔尖创新人才培养,并由长空学院负责航空航天类专业(飞行器设计与工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程)大类招生、大类培养;2019年9月,学院迎来实体化建设后的第一批新生,实体化建设进入新征程。自2023年起,学校决定将航空航天工程、飞行器控制与信息工程正式纳入航空航天大类招生,航空航天大类培养迈入新阶段。
03 学院特色介绍
在南航,“长空”是一份荣誉、一种责任,更是一种精神和追求。作为全校人才培养改革的“试验田”和优秀生“精英化培养”的基地,学院以“长空”命名,凸显我校航空为本、服务三航的办学特色。根据新时代的使命和要求,学院聚焦“六个一流”育人定位,秉承四“润”(价值塑造、知识传授、能力培养、激发智慧)&四“致”(格物致知、融通致用、创新致善、弘毅致远)的育人新理念,汇聚全校优势资源,深化院-院(处)协同育人,积极探索准书院制下的航空航天优势大类和拔尖人才协同培养新机制。
更多元的书院
学院坚持以一流环境怡悦学生,打造了集学习、生活、教育、管理空间于一体的智慧教育空间(约4000㎡),包括数字赋能的智慧教室,青年信仰之家、智能飞行工作室、“润&致”悦享读书吧、强基交叉工作室、美育工作室等融合五育元素的主题工作室,一站式学生综合服务社区“长空之家”、“慧居”,明故宫校区的“御道柒号”工作室等空间,不断推动“准书院制”向“泛书院制”发展,发挥书院文化“漫浸润”育人作用。
更温暖的教育
学院打造“多主体参与、多要素耦合、多生态共济”的有组织育人共同体,建立航空航天类院-院协同育人联盟,聘请首席导师、“1+X”班主任、新生之友、学术导师,邀请院士等高层次人才、行业总师、文化名人等校内外嘉宾来访,开展“一杯咖啡的故事”“航空航天类专业文化节”等特色品牌活动,让学生在师生交流中收获温暖、感受珍贵、汲取智慧、获得力量、学会感恩,实现思想引领、视野提升、文化熏陶、学术启蒙。
更开放的办学
学院坚持开放引领,与牛津大学、剑桥大学等QS排名前50的海外名校开展校际访学项目,以国际课程为核心推进在地国际化,并面向学生实施国际交流专项资助计划;引进多位校外名师,打造多门高水平荣誉课程,与高水平院校持续开展师生交流活动,不断获取校企贯通、校际互动、国际互通的外延性助力,汇聚校内外优质教育资源,不断拓展学生学术视野和国际胜任力。
更自主的学习
学院坚持五育并举,举办“润&致”读书文化节、创新实践文化节、“悦动长空”师生趣味运动会、“翰墨润长空”美育活动、“劳动筑梦想,奋斗向未来”劳动教育主题活动等五育活动,建设“润致课堂”智能化管理平台,以教育数字化赋能学生德智体美劳全面发展,促进学生自律、自主、自助的习惯养成。近五年,学院学生共获国家级、省部级竞赛奖励近2000人次,拔尖创新人才培养成效显著。
04 本科生毕业去向介绍
近两年,通过在班资格考核的长空创新班毕业生升学深造率达100%,53人保送本校深造(32人入选学校本博贯通培养计划),研究生导师均分布于我校优势学科下的院士团队或百强创新团队;51人保送清华大学、北京大学、北京航空航天大学等国内知名高校,5人赴美国宾夕法尼亚大学、新加坡南洋理工大学、英国爱丁堡大学等QS排名前50的海(境)外名校深造。
05 学院联系方式
学院网站:changkong.nuaa.edu.cn
咨询电话:025-52113096
联系人:张璐、陶逾男
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